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美术教育与社会美术现象辨证——从第十二届全国美展中国画展溯源中国画教学与创作
作者： 砚山   来源： 天津美术学院学报 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 工笔   十二届全国美展   中国画教学   写意  
描述： 第十二届全国美展各展区已陆续闭展,作为众人关注的中国画展从省级初选到天津展区闭馆,不同角度与不同声音的品评借助现代多种媒体优势,使受众的视知觉颇受冲击。喧嚣过后,从美术院校的教学、科研与艺术创作三位一体的视角剖析诸多展览中的现象,以理性的辩证思维梳理大家关心的热点,使人们的关注点回归美术的本体,无论对创作者还是受众都应有一定的启发意义。
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