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- 追寻成功体验演绎课堂精彩
- 作者： 王兴娟 来源： 当代幼教 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 洞庭 荷花塘 布面油画 早春二月 阳明山 晴岚 老街乡 石城山 山雨 桃花谷
- 描述： 在幼儿园这片五彩的百花园中,每个孩子都是一朵有着自己的色彩、芳香独特的小花.作为一名新时代的园丁,该如何去挖掘每个孩子的潜能,让人人获得成功,人人收获精彩;该怎样让朵朵花儿开得更加灿烂美丽呢?以下是我在课堂实践中的一些体会. 一、尊重让课堂充满生机 人在内心深处,都有一种渴望被尊重的愿望.著名教育家顾明远说:"只有尊重孩子才能要求孩子,只有尊重孩子才能教育孩子,才能够将孩子教好."尊重是成功课堂的原则之一,没有尊重就没有教育,这已成为越来越多教育工作者的共识.
- 分享是孩子交往的通行证
- 作者： 王兴娟 来源： 孩子 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 企业 人才培养 关系管理 员工 工作雕塑 人事管理 深层志趣 职业生涯规划
- 描述： 场景一：你会把我油画棒弄坏的 绘画活动时，贝贝没有天蓝色的油画棒，而杨阳正好有。但不管贝贝怎么说，杨阳就是不同意借给她，嘟囔着说：“你会把我的油画棒弄坏的。”我看不过去了，便为贝贝说情，杨阳这才很不情愿地把天蓝色油画棒借给了贝贝，但当我转身离开时，他马上一把抢过油画棒。 场景二：我们不和你一起玩 又到了下棋的时间，无论是游戏棋还是五子棋，大家都选好朋友一起玩，只有杨阳这边走走，那边看看，试图和小朋友一起玩。可是走了一大圈，仍然一无所获，没有小朋友愿意让他加入。大家的理由都是：“你平时总是那么小气，我们不愿意和你一起玩！” 通过观察，可以看出杨阳是一个缺乏分享意识的孩子。在与他妈妈的交谈中，得知平时在家里他也有类似的行为，自己喜欢的物品从来都不会让人碰，如果有人试着拿，他就会大吼大叫。 儿童早期的合作与分享经验将影响其将来的人际关系，只有具有较强的合作分享意识，才能立足于新世纪科学与经济发达、竞争激烈的社会，所以，培养幼儿良好的合作、分享意识是至关重要的。 树立榜样，激发分享意识 俗话说：“榜样的力量是无穷的。”幼儿常常是通过观察和模仿来学习的。