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爱与奉献织出教育五彩的云霞
作者: 潘宝叶   来源: 商情 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词:   理解   教书育人   奉献  
描述: 理解学生,把握学生的心理特点,是教师得以在课堂上对学生情绪的见微知著,明察“课堂气候”的前提,是洞悉学生内心世界的必要条件;是导之以方择取最佳教育方法和手段的依据,是及时获得反馈信息,进行教师的自我调节,达到教学相长的基础。
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