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关键词
诗歌的多样化教学
作者: 匡乐   毛传海   来源: 课外语文 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 教学方式   古诗词  
描述: 古诗词以其精炼的语言、丰富的想象、真挚的情愫传唱千年不衰。现代的中学生升学压力重,没有充裕的时间去阅读与考试无关的书籍,但只要我们教师善于激发,进行多样化教学,诗歌教学就能丰富学生的精神世界,提高学生的文素养和科学素养。
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