诗歌的多样化教学

【类型】期刊

【作者】匡乐 毛传海 

【刊名】课外语文

【关键词】 教学方式 古诗词

【摘要】古诗词以其精炼的语言、丰富的想象、真挚的情愫传唱千年不衰。现代的中学生升学压力重,没有充裕的时间去阅读与考试无关的书籍,但只要我们教师善于激发,进行多样化教学,诗歌教学就能丰富学生的精神世界,提高学生的文素养和科学素养。

【年份】2015

【期号】第8期

【页码】64

【作者单位】江西省景德镇第五中学；江西省景德镇陶瓷学院人文社科学院

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