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幼儿美术教学中色彩搭配能力的培养
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作者:
武艳
来源:
科普童话(新课堂)(下)
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
父亲
政治家
培养
读书
清末
孩子
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描述:
在儿童的眼里,世界是五彩缤纷的,对色彩有一种深刻的情感,喜欢色泽鲜艳的玩具,绘画作品体现出淋漓尽致的色彩.目前,在幼儿园的美术教学中,存在着两种既相互对立又相互联系的教学方式,使幼儿在美术教学中不能充分发挥想象力和创造力,绘画水平停滞不前,因此,我们必须采取相应的对策,改变这一现状.
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幼儿美术教学中色彩搭配能力的培养
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作者:
武艳
来源:
科普童话
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
学习报告
实践反思
内容形式
综合实践能力
中国梦
课题来源
爱国主义教育
基金号
实验学校
麓山
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描述:
在儿童的眼里,世界是五彩缤纷的,对色彩有一种深刻的情感,喜欢色泽鲜艳的玩具,绘画作品体现出淋漓尽致的色彩。目前,在幼儿园的美术教学中,存在着两种既相互对立又相互联系的教学方式,使幼儿在美术教学中不能充分发挥想象力和创造力,绘画水平停滞不前,因此,我们必须采取相应的对策,改变这一现状。美术教学的两大误区误区一,模仿固定的形式设定绘画的总体模式,过去强调基本功、技能技巧的训练,以临摹为主,一般由教师在黑板上画好