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- 让学生成为课堂的主人
- 作者： 曹彦志 来源： 中外教学研究 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 现状与对策 传统美术 课程教育
- 描述： 新一轮的课程改革提出要向课堂40分钟要效率，运用自主、合作、探究的方式，让学生成为课堂的主人。那么，教师应怎么做才能适应新时期教育教学的要求呢？ 在课堂教学中，教师首先要把时间还给学生，让出舞台，让学生成为课堂的主人，并为学生创设良好的自主学习情境。同时，教师要有效利用多媒体辅助语文教学，为学生营造五彩缤纷的课堂，激发学生的学习兴趣。比如：在教学《一个小村庄的故事》一文时，让学生观看多媒体播放的视频资料：一个小村庄的人们无节制地乱砍滥伐树木，周围环境遭到严重的破坏，最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，告诫人们要爱护树木，保护大自然的生态平衡，否则，就会受到大自然的惩罚。