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观察、思维与表现——油画风景写生实践探索
作者: 卢文勇   来源: 上海艺术家 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 培养学生   比较观察   色彩关系   表现能力   研究对象   画面   观察方法   风景写生教学   油画   色彩感觉  
描述: 的运用和丰富多样的技法表现;另一方面还能培养学生即兴式敏锐的洞察能力,拓展审美感受空间,从而提高油画的创作能力。一,油画风景写生的教学特点1,观察自然风景写生,不仅可以唤起学生强烈的表现欲望,也容易培
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