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工笔画临摹与写生相结合的教学模式探索
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作者:
彭秀华
来源:
美术教育研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
工笔画
教学探讨
临摹
写生
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描述:
处在多元文化的时代,教学者如何面对传统,用什么方式解读和理解历代经典的工笔画作品?运用临摹与写生相结合的教学模式有没有创新和创造力?学习工笔画应如何临摹和写生才能真正理解和汲取传统中的精粹,让学生更好地掌握工笔画的艺术语言?笔者认为,熟练传统技法,在传统绘画中发掘有潜质的表现语言和精神实质,同时与当下时代接轨并将其发扬光大,可让中华民族的优秀文化更有民族性和世界性。