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- 工笔画临摹与写生相结合的教学模式探索
- 作者： 彭秀华 来源： 美术教育研究 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 工笔画 教学探讨 临摹 写生
- 描述： 处在多元文化的时代,教学者如何面对传统,用什么方式解读和理解历代经典的工笔画作品?运用临摹与写生相结合的教学模式有没有创新和创造力?学习工笔画应如何临摹和写生才能真正理解和汲取传统中的精粹,让学生更好地掌握工笔画的艺术语言?笔者认为,熟练传统技法,在传统绘画中发掘有潜质的表现语言和精神实质,同时与当下时代接轨并将其发扬光大,可让中华民族的优秀文化更有民族性和世界性。