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利用微观机理诠释光电效应本质
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作者:
应发宝
来源:
湖南中学物理
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
微观机理
变化电场
电子吸收
多光子过程
金属片
入射光
受迫振动
波动理论
截止频率
双光子吸收
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描述:
一、爱因斯坦对光电效应的解释按照经典波动理论——光的电磁说,光是电磁波,强度由光波的振幅决定。当入射光照射到金属上时,金属中的自由电子受变化电场的驱动力作用而做受迫振动,增大入射光的强度,使电子做受迫振动的振幅足够大时,便可挣脱金属束缚而逸出成为光电子,不应存在截止频率;并且光电子的最大初动能应与入射光的强度有关;光能量分布在波面上,且原子面积很小,在单位时间内吸收入射光的能量也很少,即能量的吸收需要积累过程,所以光
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减速带的物理学原理分析
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作者:
应发宝
来源:
中学物理教学参考
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
交叉路口
减速带
简谐振动
定性研究
保障过程
竖直方向
交通设施
弹簧振子
物理学原理
超重现象
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描述:
减速带(如图1所示)是交叉路口上常见的一种交通设施,通常设置在学校、医院等行人较多的公共场所的马路上。为了保障过程行人的安全,汽车驶过减速带都要减速。那么,汽车能不能在减速带前不减速而按原速前进呢?一、定性研究如图2所示是车轮与减速带接触时的模型图,根据力的作用效果,将减速带对车轮的作用力F分解。
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浅谈匀强磁场与辐向磁场在应用模型上的区别
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作者:
应发宝
曾前明
郑国和
来源:
中学物理
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
磁力矩
磁感线
辐向
电动机
矩形线圈
发电机模型
安培力
磁场方向
磁感应强度
匀强磁场
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描述:
1匀强磁场与辐向磁场的概念如果磁场的某一区域里,磁感应强度的大小和方向处处相同,则这个区域的磁场叫匀强磁场.匀强磁场的特点是磁感线是一系列平行且疏密间隔相同的平行直线(如图1).产生方法:距离很近的两个异名磁极之间的磁场、通电螺线管
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衍射光栅的自制与实验
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作者:
应发宝
曾前明
郑国和
来源:
中学物理教学参考
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
实验器材
教师
实验演示
光栅
《物理》
衍射
学生知识
教具自制
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描述:
衍射光栅的内容在高中《物理》(选修3-4)中介绍得非常简单,实验器材也不容易获得,这不利于教师的教学及学生知识的系统掌握.本文对衍射光栅做一介绍,以帮助教师教具自制与实验演示及学生理解.
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从邮票上谈物理教学资源的挖掘与利用
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作者:
应发宝
来源:
中学物理教学参考
年份:
2001
文献类型 :
期刊
关键词:
辩证唯物主义教育
综合能力测试
科学文化素质教育
对立统一
物理教学
水下机器人
爱国主义教育
邮票
同步通信卫星
同步卫星
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描述:
从邮票上谈物理教学资源的挖掘与利用
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物理教学后记应记些什么
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作者:
应发宝
来源:
中学物理教学参考
年份:
2001
文献类型 :
期刊
关键词:
牵引力
优化课堂教学
演示实验
教学体会
物理教学
教学后记
成反比
物理教师
教学质量
音叉共鸣
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描述:
物理教学后记应记些什么
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浅谈照相机上的“光圈环”
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作者:
应发宝
来源:
中学物理教学参考
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
照相机
物理
解法
竞赛题
光学题
初中
“光圈环”
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描述:
浅谈照相机上的“光圈环”