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以语言应用能力为主导的日语精读教学的改革与新日语能力测试
作者: 张小柯   刘煜   来源: 北方文学(中旬刊) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 日语精读   新日语能力测试   改革   任务型教学  
描述: 新日语能力测试的改革改变了以前侧重基础知识的考察,重视日语实际运用能力,因此日语精读教学也必须进行改革。要改变传统的教学方式,在运用“翻译法”“交际法”等教学法进行授课的同时,将任务型教学模式贯穿整个教学过程,使学习者在学习语言能力的基础上,有效提高学生的日语实际运用能力。
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