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浅谈多媒体技术在初中地理教学中的应用
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作者：
宋海华
来源：
东方青年(教师)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
初中地理
教学效果
多媒体技术
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描述：
课堂教学不仅是一门科学,也是一门艺术.形成地理课堂教学艺术特色的因素很多,其中最主要且容易观察、训练的是教学活动方式的变化,即变化技能.变化技能是教学过程中信息传递.师生相互作用和各种教学媒体、教学方法,学生训练的转换方式.多媒体应用地理教学是一个前景十分广阔的领域.地理学科极其丰富的时空变化,五彩缤纷的自然风光和层出不穷的地理事件用多媒体电脑进行描述是最能发挥其功效的.