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- 宋振成重彩花鸟
- 作者： 吕子扬主编 来源： 北京：北京工艺美术出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 花鸟画 工笔重彩 国画技法
- 描述： 本书是沈阳师范学院美术与设计学院的老师们在进行写生和创作时的教学范例。主要以自己的作品的创作经历和最后达到的效果，启示学生的思维，解决从写生创作的提升，培养学生的写作能力和创作能力。本书包括中国画、油画的写生和创作，是一套带有指导性的丛书。
- 任海丁水墨人物
- 作者： 吕子扬主编 来源： 北京：北京工艺美术出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 水墨画 人物画
- 描述： 本书是沈阳师范学院美术与设计学院的老师们在进行写生和创作时的教学范例。主要以自己的作品的创作经历和最后达到的效果，启示学生的思维，解决从写生创作的提升，培养学生的写作能力和创作能力。本书包括中国画、油画的写生和创作，是一套带有指导性的丛书。
- 由重彩材料介入的中国传统绘画艺术表现：重彩材料与表现研究课程感悟
- 作者： 吕子扬 来源： 美术大观 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 工笔 学术论文 硕士研究生 画意 中国画 湖南 工学院 美术学 国画作品 师范大学
- 描述： 重彩画作为以矿物质颜料媒介的中国传统绘要表现形式,强调重彩的材质美感和独特构成观念。对于中国重彩画研究,我们要从绘画本体语言切入,以材料表现为突破口,注入新的材质和艺术观念,在充分认识民族传统绘画价值的同时,立足于本民族艺术形式,构筑中国传统绘画新的表现形态,以期推动中国工笔重彩画的发展。高等艺术院校中国画专业的学生经过正统造型技巧训练、重彩画的技法实践,有能力将传统绘画样式转化为现代的艺术语言形态和当表,形成中国重彩画新的视觉样式。
- 王仁祥油画作品
- 作者： 吕子扬主编 来源： 北京：北京工艺美术出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 油画技法
- 描述： 本书是沈阳师范学院美术与设计学院的老师们在进行写生和创作时的教学范例。主要以自己的作品的创作经历和最后达到的效果，启示学生的思维，解决从写生创作的提升，培养学生的写作能力和创作能力。本书包括中国画、油画的写生和创作，是一套带有指导性的丛书。
- 刘健油画作品
- 作者： 吕子扬主编 来源： 北京：北京工艺美术出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 油画技法
- 描述： 本书是沈阳师范学院美术与设计学院的老师们在进行写生和创作时的教学范例。主要以自己的作品的创作经历和最后达到的效果，启示学生的思维，解决从写生创作的提升，培养学生的写作能力和创作能力。本书包括中国画、油画的写生和创作，是一套带有指导性的丛书。
- 孙宇风景油画
- 作者： 吕子扬主编 来源： 北京：北京工艺美术出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 风景画 油画技法
- 描述： 本书是沈阳师范学院美术与设计学院的老师们在进行写生和创作时的教学范例。主要以自己的作品的创作经历和最后达到的效果，启示学生的思维，解决从写生创作的提升，培养学生的写作能力和创作能力。本书包括中国画、油画的写生和创作，是一套带有指导性的丛书。
- 王佳油画作品
- 作者： 吕子扬主编 来源： 北京：北京工艺美术出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 油画技法
- 描述： 本书是沈阳师范学院美术与设计学院的老师们在进行写生和创作时的教学范例。主要以自己的作品的创作经历和最后达到的效果，启示学生的思维，解决从写生创作的提升，培养学生的写作能力和创作能力。本书包括中国画、油画的写生和创作，是一套带有指导性的丛书。
- 刘海年油画作品
- 作者： 吕子扬主编 来源： 北京：北京工艺美术出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 油画技法
- 描述： 本书是沈阳师范学院美术与设计学院的老师们在进行写生和创作时的教学范例。主要以自己的作品的创作经历和最后达到的效果，启示学生的思维，解决从写生创作的提升，培养学生的写作能力和创作能力。本书包括中国画、油画的写生和创作，是一套带有指导性的丛书。
- 张鹏天体油画
- 作者： 吕子扬主编 来源： 北京：北京工艺美术出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 油画技法
- 描述： 本书是沈阳师范学院美术与设计学院的老师们在进行写生和创作时的教学范例。主要以自己的作品的创作经历和最后达到的效果，启示学生的思维，解决从写生创作的提升，培养学生的写作能力和创作能力。本书包括中国画、油画的写生和创作，是一套带有指导性的丛书。
- 李刚油画作品
- 作者： 吕子扬主编 来源： 北京：北京工艺美术出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 油画技法
- 描述： 本书是沈阳师范学院美术与设计学院的老师们在进行写生和创作时的教学范例。主要以自己的作品的创作经历和最后达到的效果，启示学生的思维，解决从写生创作的提升，培养学生的写作能力和创作能力。本书包括中国画、油画的写生和创作，是一套带有指导性的丛书。