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- 质变的泥性——关于中央美院雕塑系陶瓷研究班的教学和创作
- 作者： 吕品昌 来源： 雕塑 年份： 2001 文献类型 ： 期刊 关键词： 陶艺作品 质变 教学 综合创造力 学习训练 陶瓷研究 研究班 基础训练 雕塑 泥性
- 描述： 在陶瓷烧造上,自然的泥土,经火的“洗礼”会产生“瓷化”的质的变化。任何一件陶艺作品的诞生,都经历过这样一种质变。 这种物质意义上的变化,也可以从人文角度来看待,赋予它以“升华”的精神涵义。强化表现技能、深化艺术思想、纯化陶艺品格,以至提高综合创造能力,是每个参与研究班学习训练的同学所抱定的目的,也是研究班设置与教学展开的主旨。彼此都认定一个主题,那就是升华。教学上,我努力为这一主题的展开创造相应的条件。 研究班课程安排坚持按陶艺的传统技法要求开展基本功的训练,重视一般造型能力和工艺操作技能的培养,使学生形成按陶艺的特性和本体语言,并立足现实生