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- 彩色棉 新彩2号试验示范
- 作者： 其曼古力 苏来曼·吐松古力 努尔买买提·托合尼牙孜 来源： 新疆农业科技 年份： 2003 文献类型 ： 期刊 关键词： 新彩2号 彩色棉 播种 田间管理
- 描述： 彩色棉 新彩2号试验示范
- 引进南疆核桃栽培结果报告
- 作者： 李琳 巴哈古力·买买提 钱锦梅 来源： 中国林业 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 核桃栽培 灌耕土 核桃园 透水性 有机肥 冲积扇 早丰 引种地 天山山系 土壤
- 描述： 早丰、温185、新新2号核桃栽培做了实验,本文就实验结果进行探讨。1.授粉树配置。新早丰、温185、新新2号,配比1∶1∶6。2.定植。采用沟植沟灌。秋季按株行距3米×4米挖80厘
- 地质之旅
- 作者： 古力 王中文 来源： 国土资源科普与文化 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 海蚀柱 彩斑 长滩 石英岩 形状极 五彩斑斓 月牙湾 水平层理 海蚀阶地 青山碧水
- 描述： 在秀丽的地质风景之中驻足,别有一番滋味。那山,那水,那林,那田,那湖,那草……灵气灵性并存,山水林田湖草一色。千奇百态的景观,出于大自然巧妙的“雕塑”之手。翻阅一页又一页的地质历史,寻觅一个又一个有趣的故事。在一条通往远古时光的隧道中,不自觉间步入到神奇的地质世界,走一趟别样的旅行之途!
- 双语教学中如何进行生物课堂教学的高效引入
- 作者： 沙尼古力·努尔波拉提 来源： 未来英才 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学 生物课堂 高效引入 双语教学
- 描述： 教育需融入生活中，才具有生命活力。生活本身就是一个五彩斑斓的大课堂，课堂教学的过程是学生日常生活的重要组成部分，生活中的素材又是重要的教学资源。引入新课是课堂教学的一个重要环节，一堂课如果有一个好的开头，往往能使学生的学习兴趣倍增，印象深刻，使学生对你的所讲的内容“一见钟情”。好的导言，如同桥梁。联系着新知识与旧知识；如同序幕，预示着后面的高潮和结局，可以起到诱发思维，先声夺人的作用。引入，要紧扣教学内容，为新课搭桥铺路，引导学生由已知过渡到未知，为学习新知识创造良好的开端。同时，要揭示矛盾，调动学生的求知欲望和学习兴趣，以创设学生学习新知的最佳情境。因此，“引入”这一环节，对整堂课的成功与否，起着举足轻重的作用。