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关键词

浅析如何协调学生专业学习困惑——辅导员工作案例研究: 作者： 余姗姗 来源： 中外企业家 年份： 2016 文献类型： 期刊 关键词： 心理困惑大学生协调; 描述： 近年来,要求转专业的大学生越来越多,但转专业行为仍然存在盲目性。本文将尝试从实际案例出发,解读这一现象背后的缘由所在。

西方现实主义艺术的魅力——中西方现实主义画派发展的比较研究: 作者： 余姗 来源： 鸭绿江(下半月版) 年份： 2016 文献类型： 期刊 关键词： 现实主义艺术画派; 描述： 在绘画历史的演绎中,油画作为一种出现方式,在东方和西方美术的表现领域内有着不可替代的重要作用,它经过了萌芽、独立存在、传承发展以及不断演变的过程。同时,在19世纪当时的现实主义盛行的时代下,人文精神表现尤为突出。后世的法国现实主义风景画(巴比松画派)和其他的现实主义的风景画创作在创作形式、内涵文化以及手法创新上都受到很深的影响。19世纪出现的现实主义画派,其创作是在借鉴和继承以往画家大师们的经验基础之上,以现实主义思想为核心,提倡还原最真实的风景创作,使创作情感与风景共存共生,以达到创作情感与风景的和谐共存。由于风景画创作源于现实而高于现实,现实主义的创作观点也是风景画家必须遵循的基本方针。由此看来,探寻我国现实主义画派的发展之路,对19世纪现实主义的画的人文价值和相关研究显得尤为重要,同时也具有深刻的现实意义。

基于一般地方高校视角的人才培养模式绩效评价: 作者： 柳炳祥田原 余姗姗 黄远明费若岚 来源： 电脑与电信 年份： 2016 文献类型： 期刊 关键词： 一般地方高校绩效评价人才培养模式; 描述： 一般地方高校为地方各项事业的建设和发展提供了大量的人才,不断提高人才培养绩效是一般地方高校的努力目标。但是,人才培养模式的评价指标具有不确定性、评价过程具有动态性。故对于构建的评价指标体系,采用熵权法、主成分分析方法及BP神经网络方法综合确定指标权重,使用马尔可夫链理论得出不同时间阶段内专业人才的发展趋势及综合评价结果。最后,通过实例证明该评价方法的可行性及有效性。

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