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浅析校园雕塑的潜在教育功能
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作者：
于吉普
来源：
华章
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园雕塑
教育功能
环境
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描述：
纵观中外大学发展史，无不注重校园环境教化育人的重要作用。校园环境是一种特定的空间设计，其构筑并丰富着校园的文化空间。校园文化空间是一种特殊的文化景观，积淀了历史、传统、文化和社会价值。雕塑是校园环境中具有丰富文化内涵的立体艺术形式，以其突出的视觉艺术效应对校园空间文化的塑造产生重要影响，是文化与艺术的重要载体，装饰校园空间并形成视觉焦点，与周围的环境空间、建筑空间形成视觉场，通过美的形式来潜移默化地影响着人的态度、情感和价值观。