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- 论当代语境下的雕塑
- 作者： 于世宏 来源： 北方美术(天津美术学院学报) 年份： 2003 文献类型 ： 期刊 关键词： 审美趣味 当代 综合性 艺术形式 雕塑 形体空间语言
- 描述： 一、变化着的空间由社会转型而启动的一切变化,也适时地融入了后现代语境中的一切艺术形式,且延续至今,一路走来,依然没有终止的迹象。全新气象的展现极大地丰富了已有的传统样式,全人类社会的生存的空间状态,也发生了翻天覆地的变化,一个全新的空间在历史的深度展开着。新的空间状态的变化,也变化着我们
- 雕塑
- 作者： 于世宏著 来源： 天津：天津人民美术出版社 年份： 2000 文献类型 ： 图书 关键词： 雕塑(学科: 高中) 学科: 雕塑 技法(美术)
- 描述： 本书分头像写生过程、考试要点、试卷分析、雕塑创作、雕塑一年级习作选登、优秀作品欣赏六个部分。
- 天津美术学院雕塑系作品集
- 作者： 于世宏等著 来源： 天津：天津人民美术出版社 年份： 2005 文献类型 ： 图书 关键词： 雕塑(学科: 作品集 中国 学科: 现代)
- 描述： 本书汇聚了天津美术学院雕塑系全体教师的创作成果，从作品（有架上雕塑、城市雕塑等）到创作理念都作了充分展示，是对近几年天津美术学院雕塑系教师创作的比较全面的总结。
- 天津美术学院雕塑系
- 作者： 于世宏 陈钢 李军 谭勋 刘金凯 景育民 张向玉 房中明 孙毅 来源： 雕塑 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会发展 雕塑语言 表现手法 毕业生 运用材料 多元并存 教学改革 艺术观念 作品 时代潮流
- 描述： 艺术应该首先关注的是人,是生命,是存在的状态。在社会发展、巨变的今天,伴随着时代潮流的脚步我们进入了一个多元并存的时代。雕塑系在坚定、坚持写实教学体系的前提下,正在不断努力扩展雕塑的形态概念,使雕塑系的教学改革,结构调整更能适应并跟上时代与社会的发展,继续以平静心态,稳定、扎实、严谨的教学工作作风,担负起应有的责任。通过2004届雕塑系毕业生作品展,可以说比较全面地反映出5年教学所取得的成果,透过从13位毕业生的30多件雕塑作品中所评选的6位优秀学生的作品,能够感觉到雕塑语言的空前的丰富,运用材料、表现手法的多样化,艺术观念上的变化可以使学子们收