工科专业课程设计教学质量评估体系的研究

【类型】期刊

【作者】汪社民 万方 江晓强 康超 卢荣华 

【刊名】中国科技信息杂志

【关键词】 工科专业 评估实施方案 评估体系 评估指标体系 课程设计

【资助项】课程设计教学质量评估体系的研究,江西省教育厅

【摘要】为提高工科专业课程设计教学质量,强化学校教学宏观管理职能,进一步落实本科教学工作水平评估的方针,提出了开展课程设计教学质量评估的思想和手段.介绍了课程设计教学质量评估指标体系的构建原则和构建方法,给出了课程设计教学质量评估指标体系的具体内容和评估实施方案.试点运行情况表明:该评估体系达到了科学完整、简便实用的目标要求,具有一定的推广应用价值.

【年份】2009

【期号】第17期

【作者单位】景德镇陶瓷学院　　（333403）

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