观念·态度·行为·责任,失范行为矫正模式

【类型】期刊

【作者】付安平 王小琴 

【刊名】景德镇高专学报

【关键词】 矫正模式 失范行为

【资助项】武汉市教育科学“十一五”规划重点课题,课题编号:2008A165

【摘要】失范行为的出现是一种学生成长事件,对某些学生来说是不可避免的,是正常现象,但教育工作者必须重视学生失范行为的预防和矫正工作。本文介绍了从观念入手,在改变学生态度的基础上,规范学生的行为,让学生在践行中承担责任,从而引起学生从认识到行为等方面的转变,来达到矫正学生失范行为的目的。这样能让学生少走弯路和更健康地成长。

【年份】2010

【期号】第4期

【页码】125-126

【作者单位】武汉市第三中学

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