完善例题教学 提高思维能力
日期:2013.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【作者】付秋根
【刊名】景德镇高专学报
【摘要】完善例题教学,充分发挥学生的主体作用,引导学生在探究活动中学会思考,在合作学习、共同交流中优化思路,在情境变化中提高应变能力,使学生真正领会数学知识深化的过程,是提高课堂教学质量的重要法宝。
【年份】2013
【期号】第3期
【页码】46-47
【作者单位】福建将乐职业中专
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