让课堂“活”起来,让学生“动”起来
日期:2014.01.01 点击数:0
【类型】期刊
【作者】童朝辉
【刊名】新课程(中学)
【摘要】生物学学习欲望是指学生对生物学知识的心理追求以及兴趣趋势。激发学生学习生物学的兴趣,启动学生学习生物学的欲望,对调动学生的学习积极性,客服畏难情绪,大面积提高教学质量有着重要的作用。
【年份】2014
【期号】第8期
【页码】204
【作者单位】景德镇市二十六中
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