雕塑基础课程教学中创作能力的培养

【类型】期刊

【作者】李文浩 

【刊名】艺术科技

【关键词】 创作能力 教师素养 专业基础课设计

【摘要】雕塑专业基础课程教学大多数只重视学生基本功的训练,往往忽视了创作能力的引导和培养(雕塑专业的课程安排基本是大一到大四,大多数是泥塑基础课程,创作课程的时间不到一年)。这样的课程教学安排不利于学生艺术道路的发展,因为随着社会的发展,创新能力已经成为未来艺术发展的基础,作为当代大学生,应该具备这种创作能力。这就要求学校在各门泥塑基础课程中合理地融入创作思维训练和引导。即使是泥塑基础课也可以加入创作能力的培养,导师的观念和教学方式方法有着重要的指导作用。创造意识是优秀人才的基本素质,尤其是艺术工作者,其创新意识是创作中非常重要的条件。

【年份】2017

【期号】第2期

【页码】365

【作者单位】云南艺术学院文华学院

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