审美体(经)验的获得与启示:从油画专业课堂教学谈起
日期:2008.01.01 点击数:0
【类型】期刊
【作者】王晓彤
【刊名】首都师范大学学报(社会科学版)
【摘要】油画是从西方传入中国的绘画艺术形式,在相关艺术理论中,审美体(经)验是十分重要的概念,作为绘画专业学生应具备较高的审美趋向和审美要求,学会发现美、认识美和表现美,在艺术方面获得更高的造诣。审美体(经)验是人类情感对外界事物的反应,不仅需要有情感的加入,还有理性的理解。对生活的感觉和认知的过程是获得审美体(经)验的途径,也是构成审美的基础。通过课堂习作和户外写生等教学环节的设计,激发学生的敏感神经,体会自然生活给予我们的美好感受和心灵触动,从中得到审美的启示,并使之演变成可以表达个人内心情感世界的素材和借体,获得更高级、更深刻、更丰富的审美经验。通过艺术专业教育,让学生理解和体会艺术化的生活和生活的艺术的辩证关系;通过不断提高自身心性的修养,真切感受到大自然给予我们的启示。
【年份】2008
【期号】第A3期
【作者单位】首都师范大学美术学院
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