公共艺术课程教学中的问题和相应改革
日期：2008.01.01 点击数：0
【类型】期刊
【作者】庞君伟
【刊名】商业文化(学术版)
【摘要】目前,公共艺术教学基本上沿袭传统方式,局限在较窄的面,存在很多问题:①学生兴趣不是很浓,被动地为了完成作业而做;②主动思维缺乏造成设计的作品偏普通;③课程的面太窄,只停留在小品、雕塑上;④从作品到作品,虽提到环境,但实际操作起来还是作品是作品,环境是环境。
【年份】2008
【期号】第8期
【页码】191-192
【作者单位】浙江教育学院
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