浅谈美术教学中范画的作用

日期:1999.01.01 点击数:21

【类型】期刊

【作者】孟自清 

【刊名】山东行政学院 山东省经济管理干部学院学报

【关键词】 美术欣赏 绘画作品 透彻地了解 美术教学 水墨画 课堂教学效果 范画 工笔花鸟画 美术教师 美术作品

【摘要】绘画水平的提高,其方法虽非一而足,然而,充分发挥范画的教学作用,实不失为一条有效的途径。纵观古今,一代又一代的著名画家,无不经过“进谱出谱”的艰难历程,从“谱”中吸取精华继承之,加上自身不懈努力,从而孕酿出为世人所称道的美术作品,由此,范画的作用可见一斑。首先,范画有助于学生对美术作品的欣赏,产生较强感受与共鸣。一般课本中的绘画作品几乎都介于“方寸”之间,学生一看了之,不加以细细品味。如果将其放大绘制(无法绘制的可利用大幅印刷品)展示于学生面前,其效果将大为增强。比如课本每册开始的美术欣赏部分,单凭教师口述及书上“方寸”小的画面,很难达到预期的效果。如果采用大幅印刷品,学生面对的是清晰的图像,优美的构图,明亮入目的色彩,极富感染力的用笔,自然而然将目光集中于画面,教师再针对画面内容加以解说,学生便很快心领意会,并产生强烈感受与共鸣。其次,范画有助于学生有步骤、高效率、融会贯通地掌握所学知识。课本上的绘画作品限于篇幅安排,不可能每一节内容都有详细的步骤图,如中学课本第六册工笔花鸟画这部分内容,它仅用三张图来示意荷花的绘画过程,其渲染、罩色的过程交代的很简单,并且牵牛花和一篮花也只有成品,这样既难以使教师讲得很明...

【年份】1999

【期号】第4期

【页码】81-82

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