批语巧牵师生情
日期：2007.01.01 点击数：6
【类型】期刊
【作者】李洁蓉
【刊名】今日科苑
【关键词】 教育家 真善美 教师 情感 教学环节 陶行知 作业批改 雕塑家
【摘要】教育家陶行知先生说:“教师是创造真善美活人的艺术雕塑家。”这就要求教师在教学中,任何一项教学环节都忽视不得。这里我要谈的是:巧用作业批改拉近师生情感。在以往的作业批改中,教师只简单地划上“√”或“×”;有的批示一个“阅”字,表示已经看过;或采用等级制的
【年份】2007
【期号】第6期
【页码】126-127
【作者单位】河北省唐山市丰润区综合职教中心
【全文挂接】获取全文
相关文章
- 1、夕颜·玲珑 年份：2007
- 2、中纪委在哪里“双规”贪官? 作者：小月 年份：2011
- 3、与曹云金一起下厨 作者：赵杏儿 年份：2013
- 4、一边草间战斗，一边弥生哀伤 作者：王泰白 年份：2014
- 5、一座为音乐而生的城市 作者：本刊编辑部 年份：2015
- 6、望外 世上最完美雕塑 可能被一条裂缝毁了 年份：2016