高师院校当代写意重彩画教学的探索

【类型】期刊

【作者】王慧娟 

【刊名】湖北师范大学学报(哲学社会科学版)

【关键词】 创作方法 写意精神 技法教学 媒材优势

【资助项】“教育部人文社会科学研究青年基金项目”阶段性成果，项目批准号:15YJC760090

【摘要】当代写意重彩画从绘画材料、表现语言、创作观念等方面都形成了一套完整的绘画体系。高师院校中国画专业的学生学习写意重彩画课程可以增加学生对中国画专业课学习兴趣的同时,还可以让学生学到在生宣纸、皮纸、高丽纸等媒材上制作肌理、使用传统中国画颜料制造色层的方法。在这个过程中可以很好的启发学生的艺术思维,进而培养学生对中国画抽象意味的表达能力,以此达到衔接后续中国画工笔、写意等相关创作课程的目的。本文试图从写意重彩画教学方法探索的目的与意义、写意重彩画教学过程中的技法与创作教学两个方面来探讨高师院校当代写意重彩画教学的相关问题。

【年份】2018

【期号】第4期

【页码】134-137

【作者单位】湖北师范大学美术学院

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