继承、发展和裂变——艺术高校雕塑专业教学思考
日期：2010.01.01 点击数：3
【类型】期刊
【作者】董明光
【刊名】雕塑
【摘要】本文通过此次《雕塑》杂志主办的全国优秀雕塑毕业生展,对高校雕塑教学发展的现状进行分析,并针对教学中的继承、发展等提出质疑,最后对艺术教育中的各方面进行反思,并提出个人观点和建议。
【年份】2010
【期号】第4期
【页码】28-29
【作者单位】山东艺术学院雕塑系
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