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讲练结合教学法在非线性视频编辑课程中的应用研究
作者： 骆焦煌   来源： 景德镇学院学报 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 非线性视频编辑   实践动手能力   讲练结合   教学方法  
描述： 分析了非线性视频编辑课程具有理论知识抽象、实践操作能力要求过硬等特点及目前教学方法存在的问题,提出了课堂上讲练结合的教学方式,将以往的先讲后练改为"先练后讲"。实践证明,此教学方式有助于培养学生
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