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宇宙科学的新思维探讨
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作者:
邓桂荣
来源:
科海故事博览(科教创新)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
物质
正宇审
负宇宙
精神
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描述:
作者通过数十年的研究和人生领悟,提出了一个全新的假设:宇宙的本原乃是正宇宙和负宇宙的相五影响和制约.由纯精神构成的质量几乎为零的负宇宙同样五彩多姿.作者企图揭示精神运动的特殊规律.
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直观教学之我见
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作者:
梁仕芬
来源:
科海故事博览(科教创新)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
物质
正宇审
负宇宙
精神
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描述:
直观教学利用多种直观手段,通过多种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得鲜明的表象,为形成正确而深刻的理性认识奠定基础.随着科学技术的进步以及教学思想、教学手段的发展,直观教学也获得了极大的丰富,使小学课堂变得更加生动活泼、五彩斑斓,但是笔者在直观教学实践中,发现了一些错误倾向必须要加以克服.针对这些倾向,笔者认为小学语文课堂直观教学过程中要注意解决以下问题:
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宇宙科学新思维探析
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作者:
邓桂荣
来源:
管理观察
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
物质
正宇宙
负宇宙
精神
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描述:
作者通过数十年的研究和人生领悟,提出了一个全新的假设:宇宙的本原乃是正宇宙和负宇宙的相互影响和制约。由纯精神构成的质量几乎为零的负宇宙同样五彩多姿。作者企图揭示精神运动的特殊规律。
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宇宙科学的新思维探讨
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作者:
暂无
来源:
科教创新
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
物质
正宇宙
负宇宙
精神
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描述:
作者通过数十年的研究和人生领悟,提出了一个全新的假设:宇宙的本原乃是正宇宙和负宇宙的相互影响和制约。由纯精神构成的质量几乎为零的负宇宙同样五彩多姿。作者企图揭示精神运动的特殊规律。