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宇宙科学的新思维探讨
作者: 邓桂荣   来源: 科海故事博览(科教创新) 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 物质   正宇审   负宇宙   精神  
描述: 作者通过数十年的研究和人生领悟,提出了一个全新的假设:宇宙的本原乃是正宇宙和负宇宙的相五影响和制约.由纯精神构成的质量几乎为零的负宇宙同样五彩多姿.作者企图揭示精神运动的特殊规律.
直观教学之我见
作者: 梁仕芬   来源: 科海故事博览(科教创新) 年份: 2008 文献类型 : 期刊 关键词: 物质   正宇审   负宇宙   精神  
描述: 直观教学利用多种直观手段,通过多种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得鲜明的表象,为形成正确而深刻的理性认识奠定基础.随着科学技术的进步以及教学思想、教学手段的发展,直观教学也获得了极大的丰富,使小学课堂变得更加生动活泼、五彩斑斓,但是笔者在直观教学实践中,发现了一些错误倾向必须要加以克服.针对这些倾向,笔者认为小学语文课堂直观教学过程中要注意解决以下问题:
宇宙科学新思维探析
作者: 邓桂荣   来源: 管理观察 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 物质   正宇宙   负宇宙   精神  
描述: 作者通过数十年的研究和人生领悟,提出了一个全新的假设:宇宙的本原乃是正宇宙和负宇宙的相互影响和制约。由纯精神构成的质量几乎为零的负宇宙同样五彩多姿。作者企图揭示精神运动的特殊规律。
宇宙科学的新思维探讨
作者: 暂无 来源: 科教创新 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 物质   正宇宙   负宇宙   精神  
描述: 作者通过数十年的研究和人生领悟,提出了一个全新的假设:宇宙的本原乃是正宇宙和负宇宙的相互影响和制约。由纯精神构成的质量几乎为零的负宇宙同样五彩多姿。作者企图揭示精神运动的特殊规律。
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