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- 论怎样激发学生的探究热情
- 作者： 汪国平 来源： 课堂内外(教师版) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学数学教学 学生 终身发展 课堂信息 数学教师 热情 教育观念 激发
- 描述： 作为新时代的小学一线数学教师，要坚持不断地更新教育观念，提高业务水平，勇于实践，敢于创新，为了学生的终身发展，踏踏实实地上好每一堂数学课。小学数学教学，要把生活情境引入课堂，放飞学生的想象力，激发学生的探究热情。而教师要关注课堂信息，把握有利时机，把课堂还给学生，让学生的生命之液在课堂中自由徜徉，让课堂焕发生命的活力，让课堂更精彩!