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- Individualizing or Stereotyping?: A Critical Review of Misconceptions in Contemporary College Painting Teaching concerning Individuality
- 作者： 宋永进 来源： 浙江师范大学学报·社会科学版 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 西方文学 拼音文字 中国文化 汉字 中国文学 表达 中国诗 语言论 现代汉语 中国文字
- 描述： 个性化培养是艺术教育的重要内容之一。当前,高校油画教学存在着一些个性化培养的误区。文章从对应式的油画技法教学与个性化培养、配对式的名家风格模仿与个性化培养、拼盘式的视觉图式剪贴与个性化培养、油画导师工作室制与个性化培养等四个方面进行了客观的分析,并指出个性化培养应当警惕出现风格的样板化倾向。