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按来源分组
数学教学
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美术大观
(1)
关键词
让学生自己设计题目进行练习
作者：
程厚旺
来源：
数学教学
年份：
1991
文献类型 ：
期刊
关键词：
创造性能力
要求
培养
介绍
给定条件
尊重学生
具体做法
练习方法
设计题目
出发点
描述：
本文介绍一种让学生自己设计题目的练习方法,这种练习的出发点是;尊重学生的“主体”地位,加强学生创造性能力的培养。以下介绍这种练习的几种具体做法。一、给定条件的设计只给以一定的条件,要求学生设计出一个
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