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关键词
雕塑作为设计要素在纪念性展示空间中应用设计研究
作者：
王衍达
来源：
艺术工作
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
设计要素
空间表现
重要历史事件
首要功能
部分空间
爱国主义教育
空间关系
设计定位
宣传教育
主题思想
描述：
纪念馆是公众学习历史、研究历史、进行爱国主义教育的最好阵地,是为公众提供研究、教育的机构,宣传教育已越来越成为其首要功能。许多纪念馆展示空间常借助雕塑对特殊或重要历史事件内容进行表现,突显其重要性,在展览中具有烘托主题的重要作用,特别是在由众多历史事件共同构成的展示空间中,作为设计要素的雕塑没有与空间有机的结合而是
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