按文献类别分组
关键词
寒假日记本 六年级
作者: 李燕刚主编   来源: 北京:蓝天出版社 年份: 2006 文献类型 : 图书 关键词: 教学参考资料)   日记(学科:   写作   学科:   小学  
描述: 本书是供小学1~6年级学生寒假期间书写日记、阅读日记、积累日记之用。主要包括“读读想想、学习示范日记”、“动脑动手、记录五彩生活”、“日积月累、记诵经典语言”等内容。每个年级一册,共六册。
寒假日记本 三年级
作者: 李燕刚主编   来源: 北京:蓝天出版社 年份: 2006 文献类型 : 图书 关键词: 教学参考资料)   日记(学科:   写作   学科:   小学  
描述: 本书是供小学1~6年级学生寒假期间书写日记、阅读日记、积累日记之用。主要包括“读读想想、学习示范日记”、“动脑动手、记录五彩生活”、“日积月累、记诵经典语言”等内容。每个年级一册,共六册。
寒假日记本 四年级
作者: 李燕刚主编   来源: 北京:蓝天出版社 年份: 2006 文献类型 : 图书 关键词: 教学参考资料)   日记(学科:   写作   学科:   小学  
描述: 本书是供小学1~6年级学生寒假书写日记、阅读日记、积累日记之用。主要包括读读想想、学习示范日记,动脑动手、记录五彩生活,日积月累、记诵经典语言等内容。每个年级一册,共六册。
寒假日记本 五年级
作者: 李燕刚主编   来源: 北京:蓝天出版社 年份: 2006 文献类型 : 图书 关键词: 教学参考资料)   日记(学科:   写作   学科:   小学  
描述: 本书是供小学1~6年级学生寒假书写日记、阅读日记、积累日记之用。主要包括“读读想想、学习示范日记”、“动脑动手、记录五彩生活”、“日积月累、记诵经典语言”等内容。每个年级一册,共六册。
下学期日记本 二年级
作者: 李燕刚主编   来源: 北京:蓝天出版社 年份: 2006 文献类型 : 图书 关键词: 教学参考资料)   日记(学科:   写作   学科:   小学  
描述: 本书是供小学1~6年级学生下学期期间书写日记、阅读日记、积累日记之用。主要包括“读读想想、学习示范日记”、“动脑动手、记录五彩生活”、“日积月累、记诵经典语言”等内容。每个年级一册,共六册。
下学期日记本 三年级
作者: 李燕刚主编   来源: 北京:蓝天出版社 年份: 2006 文献类型 : 图书 关键词: 教学参考资料)   日记(学科:   写作   学科:   小学  
描述: 本书是供小学1~6年级学生下学期书写日记、阅读日记、积累日记之用。主要包括“读读想想、学习示范日记”、“动脑动手、记录五彩生活”、“日积月累、记诵经典语言”等内容。每个年级一册,共六册。
下学期日记本 四年级
作者: 李燕刚主编   来源: 北京:蓝天出版社 年份: 2006 文献类型 : 图书 关键词: 教学参考资料)   日记(学科:   写作   学科:   小学  
描述: 本书是供小学1~6年级学生寒假期间书写日记、阅读日记、积累日记之用。主要包括“读读想想、学习示范日记”、“动脑动手、记录五彩生活”、“日积月累、记诵经典语言”等内容。每个年级一册,共六册。
下学期日记本 五年级
作者: 李燕刚主编   来源: 北京:蓝天出版社 年份: 2006 文献类型 : 图书 关键词: 教学参考资料)   日记(学科:   写作   学科:   小学  
描述: 本书是供小学1~6年级学生下学期期间书写日记、阅读日记、积累日记之用。主要包括“读读想想、学习示范日记”、“动脑动手、记录五彩生活”、“日积月累、记诵经典语言”等内容。每个年级一册,共六册。
下学期日记本 一年级
作者: 李燕刚主编   来源: 北京:蓝天出版社 年份: 2006 文献类型 : 图书 关键词: 教学参考资料)   日记(学科:   写作   学科:   小学  
描述: 本书是供小学1~6年级学生寒假期间书写日记、阅读日记、积累日记之用。主要包括“读读想想、学习示范日记”、“动脑动手、记录五彩生活”、“日积月累、记诵经典语言”等内容。每个年级一册,共六册。
雕塑与记录历史——由重大历史题材创作说开去
作者: 陈云岗   来源: 雕塑 年份: 2006 文献类型 : 期刊 关键词: 重大历史事件   历史题材   雕刻   记录   历史时期   艺术创作   城市雕塑   人物形象   可辨识性   基本前提  
描述: 雕塑与记录历史走过了漫长而辉煌的道路,古希腊古罗马时代雕塑对神话传说的刻画,对著名英雄人物的雕刻,对著名运动员的雕刻,以及对各种历史战争场面的雕刻等等,都留下了历久弥新的、记录着"重大历史"信息
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