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- “同光十三绝”都有谁？
- 作者： 晓白 来源： 中国工会财会 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 清代画家 琴挑 思志诚 《空城计》 一幅画 陈妙常 朱莲芬 杨鸣玉 时小福 同光十三绝
- 描述： 清代画家沈容圃以工笔重彩法绘制了一幅画像,画像上包括了十三位清代同治、光绪年间的著名京剧演员的妆容,故名《同光十三绝》。此图自右至左绘有:杨月楼饰《探母》之杨延辉、谭鑫培饰《恶虎村》之黄天霸、朱莲芬饰《琴挑》之陈妙常、卢胜奎饰《空城计》之诸葛亮、杨鸣玉饰《思志诚》之明天亮、时小福饰《桑园
- 致会计
- 作者： 马博胜 来源： 散文百家 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 经济领域 财富 会计
- 描述： 一 你那雕塑般的手指捏着钢笔，像流星划过天际，痕迹依稀，留下的却是真实的金光;又像是一支彩笔，绘出经济领域的财富，告诉人们生活的过去、现在和美好的未来。 二 一行行密密麻麻的数字，宛如数不清的辛勤劳作的蚂蚁在游动，宛如一串串跳动着的音符在发出悦耳的声音，宛如一双双雪亮的眼睛在注视着我们行动。 这就是生活的结晶和成果。
- 花瓶
- 作者： 吴昕孺 来源： 散文选刊(下半月) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 操作策略 语文课堂 教研活动 《毛主席在花山》 教学设计 能力的培养 小学 教学常规
- 描述： 白底青花。一眼永远也不干涸的泉水，在白色的壶里煮沸，泡一掬清明前的毛尖。烟雨的辞章和雾霭的道德，都在壶底翻腾。青气如花，泛上季节的眉额，江南顿时便春意迷蒙，隐隐可听到各种节气或匆忙、或悠缓的脚步声。 在炽烈的窑灶里，汗水洗劫了春天最后的任性。缠绵的泥土被火的怀抱冶炼成坚硬的瓷，一种坚硬的脆弱在火工臻于化境的时刻炼成。
- 绣花的祖母
- 作者： 龙宁英 来源： 散文选刊(下半月) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 操作策略 语文课堂 教研活动 《毛主席在花山》 教学设计 能力的培养 小学 教学常规
- 描述： 坐在火坑边纺纱的，是我的祖母，坐在窗子前绣花的，是我的祖母。从12岁到80岁，一根针七彩线，是智慧在风雨里行走，是血液在布面上洇开……春天，一首题为《祖母》的苗歌，把我带进一个针线游龙的苗绣世界。一朵花，两只蝴蝶，一只飞鸟，一对狮子，两个鲜艳的樱桃……五彩缤纷，眼花缭乱。此刻，我的眼光，聚焦在一套清末民初的苗族女装上，衣装的布料是自己织的家机土布，布面平滑，土靛染的淡蓝的色泽有一种厚重感，衣襟和袖口、裤脚镶了绣工精巧的苗绣花边，那色彩斑斓的图案使得整套服装显得飘逸。
- 静等花开
- 作者： 薛晓燕 来源： 散文选刊(下半月) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 操作策略 语文课堂 教研活动 《毛主席在花山》 教学设计 能力的培养 小学 教学常规
- 描述： 穿着桃花衣，静等花开，这个春天，我比桃花先红。捧着玲珑心，任风吹过，这个春天，我比阳光更暖。将心灵交付给园子里那些雕塑的主人，这个春天，文字的深处，幸福大于落寞。眼前的这个春阳和煦、天空蔚蓝、花木欣然的园子，叫我如何不爱她。鸟在树上的叫声是优雅知趣的清脆。园子里那些石头形状的家伙是音响，传送着轻柔的音乐。
- 一只鸟瞄准一座村庄
- 作者： 傅汉林 来源： 散文选刊(下半月) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 操作策略 语文课堂 教研活动 《毛主席在花山》 教学设计 能力的培养 小学 教学常规
- 描述： 人类的亲密伙伴——鸟，千百万年来演变造化它们，凤冠霞帔，歌喉婉转，体态玲珑，雄姿威猛，凶狠顽强，千姿万态，难以胜数，诗名里，画境中更是少不了它们作点缀。爱鸟之情，源远流长，有些来历。小时住过一个村庄，四季有鸟的倩影。热闹时，鸟鸣声整个白天都铺满了大地和天空。开春了，祖父甩下棉袄的寒气，开始耕种，犁铧尖头明亮，在沉寂的大地表层行走，泥浪翻滚，如军舰般在海上航行，黑色沃土翻开埋藏一冬的草根，各色小虫苏醒过来，浮出地面，浓郁的油菜花香和清新的麦苗香接纳它们，不幸的虫儿是黑喜鹊、灰喜鹊、翠鸟、云雀、杜鹃、夜莺和知更鸟，还有一些不知名的小鸟的美餐，刚翻过的地，一群小鸟像机灵、欢乐的小姑娘，脖子一伸一啄，一观望，一低头，神态天真可爱至极。
- 窗子睡醒了
- 作者： 窦坤 来源： 散文选刊(下半月) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 操作策略 语文课堂 教研活动 《毛主席在花山》 教学设计 能力的培养 小学 教学常规
- 描述： 公鸡已经随着东方的鱼肚白打了好几次鸣。 老人的咳嗽一声紧似一声，又一声比一声低下来。旱烟的味道在堂屋里弥漫，甚至慢慢附上窗子，在每个格子里漫过。小孙子在炕烟味和汗馊味以及一夜臭味的被窝里探出头，他看见盘腿而坐的爷爷，在窗户的亮光里凝若雕塑。每天都是如此，爷爷和窗子一起醒来。没有光线只有亮光的窗子，把第一抹亮逐渐在爷爷的身上擦亮。
- 椅子
- 作者： 吴昕孺 来源： 散文选刊(下半月) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 操作策略 语文课堂 教研活动 《毛主席在花山》 教学设计 能力的培养 小学 教学常规
- 描述： 椅子蹲在客厅墙角的阴影里，像一只落魄的鹰，忘记了天空。它忘记了自己消磨的岁月。年龄堆积在深厚的空虚里。那空虚宛如千年庭院高悬的匾额，给喧闹的客厅勾勒出一抹沧桑。上午九时，阳光从窗口跳进来，它板着面孔不予理会；中午十二时，暖风从门缝冲进来，它正襟危坐不予理会；下午五时，霞光从屋顶漏进来，它纹丝不动。岁月成功地雕塑了它，但它与流动的岁月无关。