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第四届全国数控技能大赛选定Delcam软件为决赛CAD/CAM软件
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作者:
舒畅
来源:
航空制造技术
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
PowerSHAPE
CAD/CAM软件
高速加工
Delcam软件
多轴加工
数控技能大赛
产品设计
PowerMILL
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描述:
在多轴加工、高速加工、产品设计以及艺术浮雕设计和加工领域的领先优势,并得到了全国数控大赛技术专家的一致认可。
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试论浮雕艺术
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作者:
张海生
来源:
美与时代
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
多巴
变化万千
皮料
软皮桂
系列设计
上宽
布边
血红色
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描述:
试论浮雕艺术
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田欢作品
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作者:
暂无
来源:
美与时代(上)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
中国人民大学
绘画系
油画专业
硕士研究生
学士学位
艺术设计系
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描述:
作者:田欢,女,1982年生于黑龙江省牡丹江市,2005年7月毕业于吉林大学艺术学院绘画系油画专业,获学士学位。2010年被中国人民大学艺术学院录取为美术学硕士研究生。现任吉林大学珠海学院艺术设计系教师。
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传统文化在现代平面设计中的应用
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作者:
刘晓英
来源:
美与时代(上)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
现代平面设计
靳埭强
中国传统文化
中国传统图案
中国色彩
海报设计
汉字书法
五彩斑斓
传统图形
传统文化元素
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描述:
中国传统文化博大精深,汉字书法行云流水,中国传统图案寓意深刻,中国色彩五彩斑斓。无论从文字、图案、色彩等各个方面都有值得现代设计借鉴和学习的地方。发挥传统文化元素的特色,挖掘中国传统文化,从中提炼出能够代表中国气质的文化符号,并巧妙地运用到现代没计作品之中,才能开创出一条具有中国特色的平面设计之路。
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景观雕塑设计课程教学研究
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作者:
李兆斌
来源:
美与时代(上)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
学生作品
教学效果
景观雕塑
艺术设计教育
效果处理
架上雕塑
艺术形式
课程教学研究
环境空间
艺术修养
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描述:
景观雕塑设计课程作为环境艺术设计专业的一门必修课,在整个专业课程框架中占有十分重要的位置。因为环境艺术设计专业的目标,就是要培养具有一定审美能力与实际设计能力的环境设计师。一个优秀的环境设计师
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高等艺术院校景观雕塑与环境设计专业学科交叉实践教学探讨
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作者:
孟兰
来源:
美与时代(上)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学平台
环境设计
设计概论
教学模块
景观雕塑
艺术设计课程
环境艺术
建筑设计学
高等艺术院校
学科类别
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描述:
不同学科间的交叉与融合是21世纪科学发展的主要趋势。景观雕塑专业和环境设计专业分属美术学和建筑设计学两个不同学科。虽然学科类别不同,但是两个专业包含了许多相同的课程。合理研究和建设专业实践教学平台
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展现魅力新疆 推介西部名家
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作者:
暂无
来源:
丝绸之路
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
连环画
舞台美术设计
新疆自治区
美术学院
四川
美术师
中国画人物画
国画家
中国美术
油画
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描述:
名家档案李灼,1939年生,四川隆昌县人,著名国画家、油画家,中国美术家协会会员,国家一级美术师。1957年,入四川美术学院附中,1965年从四川美术学院油画系毕业后在新疆歌舞团长期从事舞台美术设计,期间创作并出版了大量宣传画、油画、连环画和文学插图,赢得盛誉。1980年,入新疆画院专事中
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李灼作品
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作者:
暂无
来源:
丝绸之路
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
舞台美术设计
油画家
四川美术学院
协会会员
创作研究
中国画研究院
作品
美术家
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描述:
李灼,1939年生,四川隆昌县人,著名国画家、油画家,中国美术家协会会员,国家一级美术师。1957年,入四川美术学院附中,1965年从四川美术学院油画系毕业后在新疆歌舞团长期从事舞台美术设计,期间
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南丰御园2009太湖慈善晚宴炫目登场
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作者:
暂无
来源:
明日风尚
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
户型面积
大幕
地下室设计
晚实
赠刊
罗马式
无锡市政府
雕塑艺术
黄健翔
室内设计
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描述:
项目主办,中国儿童基金会领导、无锡市政府领导、意大利领事馆参赞、意大利着名室内设计大师、知名画家贾春光、日本Tasaki珠宝等共同参与,着名主持人黄健翔担任司仪
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Delcam PowerMILL和PowerSHAPE为第四届全国数控大赛指定软件
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作者:
暂无
来源:
模具工程
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
PowerSHAPE
精品课程建设
CAD/CAM软件
Delcam软件
多轴加工
数控技能大赛
产品设计
PowerMILL
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描述:
加工、高速加工、产品设计以及艺术浮雕设计和加工领域的领先优势,并得到了全国数控大赛技术专家的一致认可。Delcam将为参赛院校在教学改革和精品课程建设等领域,提供一个优秀的教学平台。