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记录童真童趣,涂绘五彩童年——浅谈"日记画"在低年级写话中的有效性
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作者：
张星
来源：
小作家选刊
年份：
2018
文献类型 ：
期刊
关键词：
良好品质
低年级
绘本
日记画
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描述：
"日记画"又叫做美术日记、绘画日记,就是鼓励孩子们用画画的形式把每天的所见、所闻、所感画出来,再加上一些想说的话记录在旁边,并注明日期和天气情况.这种记日记的方式听起来非常新颖、有趣.那么这种写作方式的效果怎么样呢?对低年级孩子进行今后的写作有什么益处呢?本文从培养孩子的观察能力、良好的坚持力、语言表达能力以及提高绘本阅读兴趣四方面来进行阐述.