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当"青花瓷"遇到"呆木瓜"
作者: 艾米莉   来源: 少年文摘 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 同学   青花瓷   古典文学   手心   班级   男生   绰号   木瓜   背诵   页码  
描述: 那个本子,一百个页码不够,而在我的手心,却觉得它那么沉重。一班级里有好事的同学,为大家都取了绰号。我的绰号是"青花瓷"。传到我耳朵里的时候,我才
文言文背诵九法
作者: 郑毓   来源: 语文教学与研究:教研天地 年份: 2001 文献类型 : 期刊 关键词: 明清小说   文言文   田园   文坛   背诵   宋词   先秦散文   《诗经》   活泼   唐诗  
描述: 我国拥有绵绵数千年的灿烂文化,那活泼恬静、充满田园风情的远古歌谣《诗经》,博大精深、格高境阔、把漠漠穹空作掌上观、闪射着哲理光芒的先秦散文,犹如江河出峡、百川灌海、气象万千的唐诗,情深、意婉、境狭、色艳、空前繁荣的宋词,姹觜嫣红、百花争春的宋元戏曲,卷帙浩繁、波澜壮阔的明清小说……它们五彩斑澜,是一座座文坛高峰,是一个个千古美丽而神奇的世界,具有永恒的艺术魅
东汉击鼓说书陶俑
作者: 李树芝   来源: 历史教学 年份: 1981 文献类型 : 期刊 关键词: 民间艺人   太史   东汉   战国时期   古代   形声字   陶俑   背诵诗   历史知识   双目失明  
描述: 背诵诗歌,讲述世本、帝系,因此,瞽朦又称瞽史.《国语·楚语》所说的"史不失书,朦不失诵"也是这个意思.瞽史后来逐渐成为普及历史知识的民间艺人.瞽系形声字,象持鼓的盲人.本期封面所介绍的东汉击鼓说书陶诵
我的美术史研究历程
作者: 阎丽川   来源: 文史杂志 年份: 1993 文献类型 : 期刊 关键词: 美术课教学   玩水   朗读背诵   水彩   美术史研究   唐诗宋词   西子湖   速写   术科   油画  
描述: 太远,但也都是在矛盾的对立统一中过来的。 我不敢说从小就爱上述的事业。在成年以前的少年时代,对艺术是泛泛的爱好,有时偏重于文学,朗读背诵唐诗宋词,埋头阅读新旧小说,收集玩赏各
思路背诵法
作者: 吴少强   来源: 语文世界(红A版) 年份: 2001 文献类型 : 期刊 关键词: 《春》   着陆点   《核舟记》   精心设计   主持人   东海县   江苏省   背诵法   运用思路   写作内容  
描述: 主持人语对于学生而言,六月是苦涩的,特别是初三的同学。面对老师、父母和亲友的殷切期待,也为了自己今后的五彩人生,你们在书海题洋中苦苦遨游。遥望天边的着陆点,你们的心绪此刻或许正在荡漾,而作为你所信任的朋友,我们一直在为你祝福、加油,同时为你献上精心设计的礼物,希望它能助你一臂之力,伴你走向成功。
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