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高职院校“工学结合”人才培养问题研究——以新余市高职院校为例
作者: 吴国永   来源: 景德镇学院学报 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 工学结合   高职院校   人才培养方式   对策措施  
描述: 在进行的过程中也遇到了许多新问题[1],在此以新余市高职院校为例,从高职院校和企业两个方面来分析工学结合面临的问题,并提出应对措施。
高职院校二级教学管理模式创新研究
作者: 肖鸿晶   肖文胜   来源: 景德镇学院学报 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 高职院校   研究   二级教学管理   创新  
描述: 随着高职教育办学规模的扩大,一级教学管理体制已不能适应学校发展的需要。本文以目前高职院校管理模式的发展形势和现状为研究背景,在分析高职院校建立二级教学管理模式的可行性和必要性的基础上,结合目前二级教学管理模式中存在的问题,分析问题产生的原因并提出一些创新性对策措施。
对高职会计电算化课程教学的探讨
作者: 曾楚楚   来源: 景德镇学院学报 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 会计电算化   教学现状   高职院校   教学设计  
描述: 随着信息技术的飞速发展,会计电算化在我国被广泛应用。在现代信息社会,会计人才的质量与我国高职院校会计电算化课程教学建设息息相关。本文主要从教学目标、教学内容、教学方法与手段、考核评价方式、师资、实训条件六个方面分析了高职会计电算化课程教学的现状,探讨了其存在的问题,并站在社会需求的角度提出了一些可行性的措施。
民办高职院校思政课教学协同育人创新探索
作者: 曾学龙   来源: 景德镇学院学报 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 思想政治理论课教学   民办高职院校   协同育人创新  
描述: 产教融合背景下,实施协同育人创新是民办高职院校思政课教学提高实效性的关键措施。在操作上,要从教学模式的转换入手,实现思政课理论教学与实践教学的协同育人;要整合校内校外的德育资源,实现不同类型学校之间的协同育人;要注重挖掘学生理论社团组织的资源,实现系部团学之间和教师与学生之间的协同育人;要通过项目合作与社会服务,实现政校团研企之间的协同育人。
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