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- “原地反思”是对人类智商的侮辱
- 作者： 郭光东 来源： 杂文月刊·下半月 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 智商 民主政治 政法委 拆迁 侮辱 反思 人类 当政者 哲学 冤案
- 描述： 、杜培武、聂树斌…… 不断地原地反思同一种低级错误，会不会构成对人类智商的一种侮辱？ 其实，苛责知识界乃至舆论界的所谓“反思”，更多的出于一种因无力感而生的悲凉，出于对当政者
- 刘天怜的奇幻花鸟世界
- 作者： 胡斌 来源： 战士文艺 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 画面空间 传统工笔 传统绘画 作者 工笔画 新变化 表现形式 当代 花鸟 世界
- 描述： 工笔花鸟能够与当代产生什么联系呢?在题材上,它似乎天然地远离了炽热的现实生活,在表现形式上它也更多地归属于传统绘画的范畴,因此它的命运要么是由作者握之孤芳自赏,要么就是成为日常家居生活中的装饰品。刘
- 从后殖民视角解读吉卜林早期印度题材小说中人物的身份问题
- 作者： 孙莉 来源： 长城 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 叙述者 后殖民主义 早期 题材 印度 作品 小说 诺贝尔文学奖 文学理论 后殖民视角
- 描述： 本文主要运用细读法,凭依后殖民文学理论,试图以殖民背景下的身份问题为主线来探讨英国首位诺贝尔文学奖得主鲁德亚德.吉卜林的早期印度题材小说。作者的双重文化身份和殖民主题,使其作品具备了典型的后殖民文学
- 你听那青花次声音
- 作者： 李丹崖 来源： 长江文艺·纪实版 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 出现在 镶边 电影 金色 法国 头发 思想者 克洛 罗丹 阳台
- 描述： 口文／李丹崖 我跟随一个朋友去肯尼亚旅游时，曾有幸看到过当地一个民间组织举行的医生入行仪式。 举行仪式是在白天，天气极热，60个准医生围在一堆干柴周围。一位长者带领大家，先是口中
- 生活没有来不及
- 作者： 黛眉 来源： 长江文艺·纪实版 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 出现在 镶边 电影 金色 法国 头发 思想者 克洛 罗丹 阳台
- 描述： 生活没有来不及 文／黛 眉 奶奶说：“年轻的时候，婚姻自主刚刚兴起，可我已经嫁人了，只好认命，继续在他们老王家当牛作马，受了你坏脾气的爷爷一辈子气。” 真的，在爷爷家，奶奶最勤劳也最没有地位，夫妻之间根本没有温情可言，奶奶憋屈了一辈子。 妈妈说：“年轻的时候，我特别能干，上班两年就升了组长，有你的时候已经是副科长了。你爸在外地当兵，为了一家团聚只好带着你们三个去驻地，当了一辈子随军家属。如果那时没有放弃，现在或许也有自己的一番事业了。” 真的，妈妈聪明玲珑，治家为人，无一处不妥帖，一生围着锅台转，实在有点儿屈才。 轮到自己，更有数不尽的委屈，似乎总依着别人的心愿，没有为自己好好地活过，锦瑟年华在混沌中倏忽闪过。常常幻想，如果时间能够倒流，一定活得明明白白，再到现在的年纪，全然不是如今这副模样。 但是，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有冉青的时候；桃花谢了，有再开的时候；日子去了，便一去不回。 那日与单位王姐聊天，她说：“我像你那么年轻的时候……”不禁吃了一惊：我年轻吗？都奔四了。再想想，王姐54．看我当然年轻。算一算，自己距离退休年龄还有20年，距离离世，保守估计也得40年，生命还未过半，怎么会觉得什么都来不及了呢？ 小时候；看教我们的20岁老师，已经很大很成年；现在看20岁的年轻人，不过是毛头孩子。于是明白一个道理，早晚皆因目光方向不同，往前看，前路迷茫，世事难料，没有必胜的把握，多早都怕来不及；往后看，胜负已定，成竹在胸，多晚都嫌没有更早开始，聪明人用向后的目光做向前的事，何时起步都好；愚蠢的人用向前的目光做向后的事，永远来不及，更多坎坷便候在前面的路上。 假使奶奶发现婚姻错了就去修正，她会有一个不一样的后半生；假使妈妈随军之后又开始创业，她一样有所作为；假使我把悔恨、慨叹、心痛时不待我的时间用来完成自己的心愿，没有什么达不成。 其实不是时间来不及，而是勇气、智慧没跟上，无论何时，只要肯向着期待的方向迈出脚步，下一站，就是称心如意。 摘自《女子世界》 雨中识商机 文／吴 知 老师带着我们几个学生去一家商场联系毕业实习的事。刚出商场，天下起了雨，只有老师带了伞。老师给我们出了道即兴的雨中测试题：谁能花最少的钱想最好的方法回到学校，不淋雨就算赢了。说完，他笑着打开伞，走出了商场大门 我们都还愣在那儿，只听一位女同学大叫：“老师您等等，我陪您一起走！正好我还要问您几个问题。”说完冲了过去，钻进了老师的伞里，老师笑着接纳了她？ 我们只好各自想各自的办法。我满商场转了转，一把雨伞最便宜的也要二十多元，一件雨衣也得十几元，最后到超市水果柜，发现那里有装水果的大小塑料袋可自己随便拿，内心一阵狂喜，扯下三个大塑料袋，一个戴在头上，两个撕开护着身子往学校跑。 到了学校，老师的评价是：起点太低。但在最困顿的时候，不妨一试、有五个同学是合伙打的回来的，老师的评价是：有合作精神。有同学花一百多元买了双鞋，获赠品一把伞。此同学强词夺理说，鞋他本来就要买，这伞可说是不花钱得来的。老师评价，虽有些得不偿失，但也是一套路子，老师把最有创意奖给了一位买了一个草编枕席当伞顶着回来的同学，他只花了3.9元，草编枕席还正好用上。最不获好评的是另一个男同学，因为他现在还在商场没回来，老师笑着说，他可能还在找最好的方法，也可能是在等雨停、 我们最不服的，是老师把最高分给了那位和他共伞回来的女同学，老师点评说，这位同学，平时对自己的资源有充分的认识，所以自信，在这次测试中，是她“第一时间”看到了眼前稍纵即逝的机遇，并合理果断地抓住了它。 然后，老师认真地说：“我想让你们明白，你们最终是要面对市场的，那里无处不是商机，你们在商机面前是平等的，职场发展与挣钱都是这个道理。” 摘自《家庭百科报》