按文献类别分组
按栏目分组
按年份分组
关键词
认知学徒制翻译教学探索
作者: 林长洋   李明楷   来源: 景德镇高专学报 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 认知学徒制   翻译教学   翻译能力   有声思维  
描述: 结合教学体会,探讨了认知学徒制翻译教学的基本理念、基本特征和教学步骤。认知学徒制教学具有直观性、内在激励性和互动性等优势,适合翻译教学的高级阶段。
< 1
Rss订阅