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- 精美的石头会唱歌
- 作者： 暂无 来源： 散文诗·上半月 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 天人合一 对比 同时性 美国中部 密西西比河 关健词 定语 风雨 并列 精神
- 描述： 江西 李晓斌 石鼓文 黑夜里闪烁的星星，被二千八百多年风霜郁结的云雾遮掩得有些模糊。 我听见镝在鸣．马在啸。 镐京郊野，周王的猎队纵横驰骋。马车扬起冲天的灰尘。箭镞如雨。山花烂漫。受惊的梅花鹿让沉默的石头悸颤不已。 凿石为鼓．作歌为记。泣鬼雨粟。那是五千年象形文字在石头上盛开，盛开成仙苑奇葩。 石破天惊。大唐的天空被露水凝结的文字烛亮。 少陵、退之、东坡……写诗的大手笔震撼了。这“诗三百篇”的轶文，一个靓丽的背影，忽然转身，惊鸿一瞥。皎洁的月亮顿时黯然失色。 洗墨人染黑的一池水，游出许多蝌蚪。十里蛙声的下游，流水弹奏高古的音韵。 以鼓为鉴，画籀作篆，一位开宗立派的写意画大师，打开石头隐藏的秘笈。冰冷的石头生机盎然。 张迁碑 那一年的菊花开得分外灿烂。 苍天已死。而一块石头却获得了生命。 在浩如烟海的史籍上寻寻觅觅。本该流传千古的书法家没有留下姓名．一位姓张名迁的芝麻官却获得了坚硬如铁的永恒。 他是一则谜语，谜面就是碑石，后人退笔千冢反复临摹，也找不到谜底。 我们只看见，他凝眸而望，望断秋雁。他袖中的竹笔如刀剑，铿然而鸣。 一袭青衫伫立在齐鲁大地，伫立成方正道劲的雕塑。天风吹拂，石头灵动起来，活生生的。 那叮当的凿琢声消失一千八百多年．我却听见了。在叮当声中，我还听见了石头的笑声。 “东里润色”、“其命惟新”，至方至圆，天之大道。 神策军碑 一枚风中的钉子。一把削铁如泥的刀。斩钉截铁。深入骨骼，深入灵魂。 一匹山中修炼千年的狼．在八千里路云和月的意境中跋山涉水。瘦硬的铁骨，驾驭着骏马，在长安城挥鞭驰骋。 心尖上放着一碗水。大江东去，宠辱不惊。你俊朗的风骨是“心正则笔正”的最好诠释。 山登绝顶，即使低头也触及晚唐的天空。 清风抚弄，香透脊骨。月照无痕。流水无声。大美面前，自然万物缄默无语。 大唐的太阳陨落了。从石头的缝隙里弹出的星光熠熠不灭。掷地有声的文字是此曲只应天上有的绝唱。日日临池的书生找到了人生的路标，不敢丝毫懈怠。
- 散文诗选
- 作者： 宋晓杰 来源： 散文诗·上半月 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 天人合一 对比 同时性 美国中部 密西西比河 关健词 定语 风雨 并列 精神
- 描述： 宋晓杰 一匹马远去了 离弦的箭镞。 逃跑的火焰。 目光的移动靶。 一匹马腾空跃起，扬起帅性的长鬃。 有风过耳，像急行军的队伍，沿着魔棒的导引，风驰电掣地远征。 城市在缩小、在薄弱、在沦陷，樯倾楫摧，如折断的庄稼．纷纷倒伏，发出锡箔的脆弱，远山峻岭亲密地呼应。 插上劲健的双翅，逃离出城！逃离欲望和诱惑！去发现密林、草原、沙滩，去发现雕塑灵魂的幻境。 奔跑！惟有奔跑是生命最大的回声。 一匹马远去了，它只带着勇气和理想，除此之外．别无长物，这时间的坚持者，这特立独行的孤胆英雄。 一匹马远去了，像一面飘扬的旗帜，渐行渐远，启示而警醒。 一匹马，就是自己的远方！ 雷是第一个叛逆 咒语还是福音？ 抑或是斫斧、利剑、奔突的熔岩？ 从天边，从世界的尽头潮涌而来，裹挟着神谕、意志和力量，在悬崖的崔巍处，坠入万丈深渊。 铠甲辚辚，战马萧萧，黄沙舞动着旗幡，叱咤的霹雳和呐喊！ 需要怎样的狂飙平息愤怒？ 需要怎样的雨水缓释悲哀？ 站起来，是大地上的巨人。 倒下去，是天空的长虹。 蓝光闪过，一盔青冢坼裂，向荒野延续着触须——为铮铮的骨骼和誓言。 向第一个说出真相的孩子，致敬！ 我们有着同样的翅膀。我们是同一个种族。 我需要的不多 简单的衣着。简单的早餐。简单的床铺。简单的脚步。 真的，我需要的不多。 春天，只需要一件米黄色的风衣，抵挡风沙的无端讨扰，哪怕无关紧要处缺少一粒钮扣。还要一只蝴蝶的风筝，不用太艳，浅浅的，似有似无的粉，正是我倾心的颜色。然后，把一切交给风。长发律动。 秋天，我需要一畦碧绿的菜园、几挂欲滴的葡萄，不仅是胃口，我的眼睛也能品出生活的清冽与甘甜。在晨风中锄禾，在晚霞中吹响竹笛，欢乐的小河一路随从。 童年，没有什么食物也不要紧，只要有足够的时间就行。涂黑的小脸、划破的皮肤、疯跑的下午、遍地的野菜、满天的蜻蜓，还有太阳雨中的狂奔。麦谷场上的黑白电影。此伏彼起的犬吠和蛙鸣…… 老年．只需要有一个好的身体，偶尔有一点小病，但不会让我病倒。即使病倒，随意吃几粒药，美美地睡上一觉，就会好。然后，继续傍晚的散步。手巾不用杖，若有若无地思想。西天的云霞正艳，公园里的木椅尚宅。遇到相识不相识的人，如果愿意．可以坐下来谈谈天气、谈谈季节、谈谈过去和往事，断章一样简约：如果累了，道声再见，就各自西东。不去管身后，又有几片叶子飘零。 现在．我需要一份热爱着的工作、适当的空闲、触手可及的书籍、橙黄色的窗口、光洁的器皿、轻曼的音乐。痛苦着、快乐着、幻想着、生活着…，． 简单的衣着。简单的早餐。简单的床铺。简单的脚步。 真的，我需要的不多。 故乡：一把晴雨两用的伞 如潮的蛙鸣铺就一条回家的路。 是来路，也是归途。 雨着—— 方方的小窗是乡村的眼睛，碎石小径便是乡村的脚步。 记忆是那么澄明：远山、近水、田畴、碧树、容颜以及心情。一切与抗争无关，一切与时光无关。 一生简单成一株植物或一棵无名的树，会不会是平凡的幸福？ 启程的时刻。 然而，多雨。 我绕到咿呀转动的柴扉背后．绕到光阴的背后．寻找一种保护。 晴着—— 我是一株幸运的庄稼，被移植到城市的案头，从此，歧义的性格造就了我的命运。 我在意阳光下的荫泽！ 太多的时候，季节和天气并不能说明什么。阴云密布的时刻，心也许晴着；阳光灿烂的时刻，心也许阴着。 我逃离阳光，逃离伤害的阴影，靠想象你无风无雨的清新世界疗伤，靠汲取你朴素的营养存活。 乡村，时刻提醒我感恩的方向、 临水而居 终究要与水纠缠一生，终究无法逃离水的追赶。 这是宿命。 回头是海，不是岸。 而我终于没有回头。 在忽明忽暗的渔火中，落地生根，看帆的升降，听箫的抑扬，并把繁复的日月，简化成花的枯荣。 水啊．人间最灵动的眼眸，最温婉的内心，使多少坚硬转瞬成灰。今生，我要凭借你的温润活着，直到成为用鳃呼吸的鱼。 船儿温情地分开水面，像镰刀分开稻浪，像树木分开微风。 我站在逝水之湄，看不同方向的你，看你的不同方向。 静静地凝眸。 阳光下的河面，铺满耀眼的金币，那是一条炫目的星光大道．缀满人世间的幸福和荣耀。 傍晚，温暖的余晖倾泻，鸥鸟绕着归舟，飞来飞去。 风暴停息了，温顺成祖父膝上静静倾听的孩子。 星映长河…… 是什么．在你的视线之上，漂浮？ 是什么，在你的灵魂深处，飞升？ 我是被无意垂钓的鱼儿，面对圣德的水，怎能不心存敬畏。 水是我的来路．也是我的归程。 临水而居。我时刻感受到血潮的涤荡，时刻等待着奔赴与超越。 终究要与水纠缠一生．终究无法逃离水的追赶。 但是，我爱着。
- 落红笺
- 作者： 铱人 来源： 散文选刊·下半月 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容 工作量 语文课堂教学 教师 合理安排 教学环节 精讲 教学方法
- 描述： 又是个初晴之日，江南的天气湿漉漉的，穿过林立的车，绕过灰色的楼，我看见母亲依旧端坐在竹椅上，像一幅绚丽的油画。母亲的身后是连绵的山峦，跟前是几个篾制的簸箕，上面晾晒着一封封打开的信，因怕风吹走，每封信上压着红辣椒。 我喊母亲。母亲应道，细妹子回家了？手中捧着信笺，目光恋恋不舍游离到我的脸上。母亲满脸宁静的微笑，她守着那些宝贝，像是守着幸福。 母亲积攒的信整整一箱，她总是喜欢晾晒信，唠叨那些岁月的秘密。 “敬爱的老何，你好。”这是家中最古老的信，存在母亲自制的牛皮纸信封里，母亲比父亲小18岁，她总是这样称呼父亲。50年代末，母亲新婚3个月，父亲就被厂里安排到山西学习，一去就是3年。“山西有辣椒吃嘛？有鱼吃吗？”母亲识字不多，信是半画半写，画满了辣椒、鱼等食物。“亲爱的小林，你好。”父亲的信满纸端庄的楷书，父亲回信时讲究仪式，像古代书生一样，洗浴，磨墨，用狼毫笔将关爱诉诸笔端。来信回信，一月一两封。 六、七十年代，家里的信，越来越少，有时一年也不过七八封。信，连着老家的一大帮亲戚，连着父母的血脉至亲。亲戚家婚丧嫁娶以及新年才会有书信往来。那时，一家人聚拢，听父亲读信，日子变得生动温暖，有了些许节日的气氛。
- 错过了熏衣草
- 作者： 孟悟 来源： 散文选刊·下半月 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容 工作量 语文课堂教学 教师 合理安排 教学环节 精讲 教学方法
- 描述： 我曾经在普罗旺斯错过了熏衣草。 阿维农是普罗旺斯的一个法国南方小城。我在阿维农的时候，熏衣草还是绿的，没有变紫。满城的玫瑰花纵情开放，给我的印象极深。普罗旺斯的玫瑰花，花瓣繁大，比牡丹还要缤纷华丽，它们一路婆娑开来，爬过玲珑的木房子，爬过雕花的大铁门，芳香着，浪漫着，如春天的情人。那花的颜色被普罗旺斯的阳光染浓了，鲜艳得触目惊心，像泼出来的油画调色板的颜料。朋友说，看熏衣花海的最好季节是7月；可另外一个朋友抱怨道，那年她7月去过，不早不晚，熏衣草刚好收割完，只剩下一片沉闷的灰绿。光杆子的熏衣草有什么好看的？ 没什么好遗憾的，错过了熏衣草，但没有错过玫瑰花。同一个时间，你很难拥有两种馈赠，不能错过的，是我们快乐的理由。 责任编辑：郑艳梅
- 徐志摩与曼殊斐尔
- 作者： 王铮 来源： 散文选刊·下半月 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容 工作量 语文课堂教学 教师 合理安排 教学环节 精讲 教学方法
- 描述： 夏日的伦敦，分不清是雾还是雨，冰凉凉灰蒙蒙的，湿漉了整个城市，湿漉了伦敦街道行走的人们。一顶顶圆形的黑伞，庇护着下面的身子。彭德街十号，志摩叩响了门铃，麦雷先生把他迎进屋。主人让志摩在套着彩色画套的沙发上坐下，请他喝咖啡。 暖色调鹅黄色的灯光映照着壁炉上的瓷器摆设和墙上梵·高的油画。 志摩和麦雷是在一个文艺沙龙里相识的，他们都是诗人，一见如故。几天前，在一家咖啡馆里，志摩告诉他，现代中国小说创作受俄国作家影响最大。麦雷听了尤为高兴，因为他与曼殊斐尔平生最崇拜的就是契诃夫和陀思妥耶夫斯基。于是，麦雷在纸上写下了自家的地址，邀请志摩在星期四晚上去他们家会会曼殊斐尔。 因天气太潮冷，染病在身的曼殊斐尔不能下楼。麦雷见志摩有些失望，说：“徐先生若不介意，不妨上楼一见，如何？”志摩喜出望外，立即随麦雷上楼。 “吱嘎”一声，门开了。志摩一下子被炫目的色彩包围了。 海蓝色的墙壁、几幅后现代的及抽象的油画，柔和的灯光映射着海蓝色家具、鹅黄色窗帘。志摩的心先是激动地一提，定眼一看，面前是一位年轻女子，女作家。她一头褐色卷发，遮着一张蛋形脸，一双灵动的会说话的蓝眼睛，衣着极鲜艳，漆鞋、绿丝长袜、嫩黄薄绸上衣、紫色丝绒裙，是欧洲极普遍的瘦弱娉婷的女子。
- 大地之声
- 作者： 陈奕纯 来源： 散文选刊·下半月 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容 工作量 语文课堂教学 教师 合理安排 教学环节 精讲 教学方法
- 描述： 2010年8月31日，我应全国人大常委会之邀，历经24个日夜，绘制大型工笔花鸟画《大地之声》，并悬挂于全国人大机关办公楼大厅。随赋感怀。 大地，是13亿中国人民命名的。 大地之上，万物生长，江山如画。从长江长城到黄河泰山，从南国红木棉到京城白玉兰，从上海世博会到广州亚运会，从跨越式发展的大都市到开放型改革的乡村田园，到处都是朝气蓬勃的新气象，到处都是盛世和谐的新镜头，到处都是一张张阳光明媚、春暖花开般的中国人的笑脸…… 大地辽阔壮美，江山万里多娇。5000年来，我们的胸怀也宛如大地一样辽阔壮美、气吞万里。一个伟大民族的复兴和强盛，离不开亿万万中华儿女组成的人民大地，离不开炮火与抗争、屈辱与前进、光荣与梦想、和谐与发展的最激越的时代强音，更离不开我们的思想越来越解放、步伐越来越坚定、道路越来越宽广，大地之美，无限欣欣向荣。正所谓，人之兴，下接地气；家之兴，下接地气也；国之兴，下接地气也。地气乃人气，人气足，气场足。一个国家的人气、一个国家的气场是否强大，将直接取决于我们脚下这片广袤的大地。 春潮涌动，打开天宇，云蒸霞蔚，一声声春雷响彻在头顶。 我仿佛听见，一种开天辟地的、振聋发聩的、期待百年的声音突然降临了！ 这是大地之声。
- 时间的同一个源头
- 作者： 陈奕纯 来源： 散文选刊·下半月 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容 工作量 语文课堂教学 教师 合理安排 教学环节 精讲 教学方法
- 描述： 一 我平生画花无数，且收获天地之间它们的一些香气、一些美，我想谈谈有关莲花的美的话题。 比方说，在我的面前有一张画案、一片宣纸、一碟五彩、一支笔，绘画之前，我首先把自己想象成一朵充满灵性的莲花，半开半闭、半梦半醒，就像等待爱情一样发呆，就像在等你。这细节，发展下去应该是这样的：画她的美丽轮廓、画她多愁善感的样子、画她小心翼翼的呼吸、画她的唇、画她的眉眼，究竟是五六片还是七八片？笑成了一条直线还是笑成了一道波浪？是的，就是这种小感觉，不一定非要别人看清楚，或者干脆让他们什么也看不见，但只要你自己看清楚她才行，才好继续你的下一笔。我想这下一笔，不再是画她的骨架，而是画她白里透红的皮肤、皮肤颜色的变化、变化时的自然法度，半个春天过去了，一整个夏天过去了，然后是秋天、冬天，一个人啊，每天每夜工笔，一点点在宣纸上还原她圣洁的美、高远的美，这美，千年一瞥，惊心动魄。 画完了一朵，是下一朵，直到把盛景里的莲花一朵朵画尽。后来，才想起那些荷叶儿，才捡起那些大如雨伞的荷叶儿慌张着画，很乱，没了章法，但心事还是有次序地保留了的，如同在狂风骤雨里以荷叶翠盖的元人王冕，小小年龄反成画痴，这“王冕画荷”的传说，妇孺皆知，代代流传，不也成就了中国古代美术史上的一段佳话吗？荷叶儿太过嚣张、霸道，和画莲花相比，应该是朝张扬里画、朝狂野里画，一片比一片墨绿，一片比一片墨，绿到极致的那种墨，水墨的墨，怕是这盛世的主打色了。
- 塞北的秋
- 作者： 葛振东 来源： 散文选刊·下半月 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容 工作量 语文课堂教学 教师 合理安排 教学环节 精讲 教学方法
- 描述： 塞北秋来，风光独好。 塞北的秋天，清如水，明如镜，秋高气爽，云淡天高，气候宜人。 初秋，微风习习，天际瓦蓝清澈，高原五彩缤纷，满山遍野一片翠绿。沙丘、土梁上点缀着一簇簇绿草，像镏金的翡翠，光彩耀人。各种树木花草尽情展示自己的风采，群山峻岭竞相炫耀自己华丽的衣装。田间秋菜滴翠，谷浪翻滚；山野草木葱郁，弥漫的果香沁人心田；山间溪水清澄，河水凝碧。 在塞北古城郊外，登高眺望，五彩斑斓的旷野尽收眼底。 中秋的阳光温馨恬静，田间的秋风和煦轻柔。我躺在沙丘上，尽情享受着秋日阳光温情的拥吻，把柔柔秋风揽在怀中，将花草的芬芳注入心间。听潺潺水声拨动了我少年时的心弦，让它和着风的旋律，悄然轻唱。那久已失去的童心也被林中的小鸟衔着，在蓝天上快乐的飞翔。
- 雪的样子
- 作者： 高雁萍 来源： 散文选刊·下半月 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容 工作量 语文课堂教学 教师 合理安排 教学环节 精讲 教学方法
- 描述： 雪，是在不知不觉中下起来的。 我喜欢于静夜听雪。听雪在枯叶残枝上酿造绿意，听雪在芍园梅林间孕育花香，甚至春雨，甚至荷风，甚至杨柳飞絮。情由境起，境由心生，那雪的丝竹，便袅绕于耳，缕缕不绝。 夜幕四合，雪雾笼罩的万家灯火中，赶路的人越来越稀少；没有风，雪中的广场和街巷变得安宁而宽阔。 雪的家是大地。所以，雪不急。雪在路灯和五彩虹霓的映照下，像小夜曲缭绕的咖啡时光，恬静、悠闲，不紧不慢下着、下着。
- 淌在心上的河
- 作者： 刘东玲 来源： 散文选刊·下半月 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容 工作量 语文课堂教学 教师 合理安排 教学环节 精讲 教学方法
- 描述： 一 石榴咧嘴了，桂花飘香了，哥上高中住校了，他答应教我念《诗经》一直都没有兑现。我无聊地使劲踩着河滩上深深浅浅的脚印，踩累了便挽起裤腿坐在水眺上用脚使劲扑打着河水，翡翠样的水面漾起了一串串涟漪，一群小鱼儿赶来调皮地吻着我的脚丫，轻轻痒痒的很舒服。晚霞映红了西边的天空，一朵接一朵红彤彤的云妖娆地快速飞过，远处水面五彩斑斓宛若仙境，是不是仙女们赶去给观音娘娘贺寿呢？我痴痴地想象着五彩纷呈的贺寿场面。突然身后“哗啦”的一声吓了我一大跳，原来是几只大鸟从树林里扑拉着翅膀飞向对岸的草丛，它们飞得很快。我扔起一块小石头跟过去，小石头赶不上，“扑通”一声落在河心里，河水荡漾一会儿又恢复了平静，气人！ “傻妞，打水漂？我也加入一个！”是哥！ 我急忙回头，正看见哥咧开的嘴角。我雀跃地从水眺上蹦起来：“哥，你回来啦！快教我念《诗经》！” 哥“咯咯”笑起来：“傻妞，用得着哥教你？你现在难道不在诗境里？你看，天空在为你研墨，云儿在为你彩描，‘叮咚、叮咚’，双溪河在为你谱韵呢！”哥笑得真好看，洁白的牙齿闪烁着玉一般的光泽，弯弯的眉毛是天上的月牙儿，流动的眼睛就像清清的双溪河水。