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开启孩子奇思妙想的天窗
作者: 张彤   来源: 师道 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 适应问题   身心发展特点   课程实施   科学素养   奇思妙想   小学低年级学生   科学课程   孩子  
描述: 根据国家课程实施计划和小学生身心发展特点,以提高学生科学素养为目标,从2017-2018学年开始,小学低年级学生(指一二年级,下同)也开始开设科学课程。如何解决低年级学生在科学教育中的知识衔接与适应
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