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- “写意”何鸣
- 作者： 李莉敏 来源： 电力信息化 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 联络站 应用平台 信息化工作 科技信息 投入产出 电力企业 科学管理 通讯员 安徽省 电力信息化
- 描述： 画法中,泼墨笔势豪放；工笔工整细致；白描朴素明洁；写意放纵传神……今天,我们要用简练的笔墨,"写意"一下《电力信息化》杂志通讯员网安徽省通讯联络站的站长何鸣。
- 电力信息通信一体化运维体系探究
- 作者： 李唯 刘俊 来源： 通讯世界 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 运行维护 电力信息 一体化
- 描述： 本文主要概述了电力信息通信的一体化运行维护,并对现阶段的电力信息通信运行维护过程中存在的问题以及原因进行分析,最后,对电力信息通信一体化运行维护体系的构建途径进行探讨。
- 细读文本彰显言语的魅力
- 作者： 宋有旺 来源： 数字化用户 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 运行维护 电力信息 一体化
- 描述： 什么是文本细读,吕叔湘说:"文本细读就是从语言出发,再回到语言."南帆先生说:"文本细读就是沉入词语."夏丏尊说:"文本细读引发一种对语言的敏感."王嵩舟说:"慢慢走,欣赏啊!"细读文本是教师提高语文素养,学生习得语言文字,培养语感能力,获得情感熏陶的重要途径就,在教学实践中,我主要从以下几方面做起:一、探究主旨,细读文本语文教材以单元组合,每个单元的文章,都在一个大主题的统摄之下,有关于自然的,有关于家庭的,有关于爱心的,即便有统一的主题统摄,其文本倾向也是有区别的,有的显而易见,有的则不容易分辨.比如,第五册第八单元都是体现关爱,赞扬爱心的文章,《可贵的沉默》表现的是同学之爱,《给予树》体现的是一个小女孩对他人的关爱.文章的主旨学生不难读懂,但《七颗钻石》这一课猛一看和《给予树》有类似之处,很容易简单地处理为赞扬一个小女孩的善良和爱心.细读文本,我们就会发现,文中表现的爱是多方面的,为母亲找水这是对亲人的爱,把水给小狗喝这是对动物的爱,母亲把水让给孩子这是慈母的爱,把水让给过路人,这是对他人的爱.它正是大文豪托尔斯泰所倡导的"博爱".课堂上能让学生体会到这样的思想,无疑才是对文本的精确把握.
- 分析营业抄核收工作如何适应电力信息化的发展
- 作者： 李德根 来源： 电源技术应用 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 适应 营业抄核收 发展 电力信息化
- 描述： 伴随着我国电力企业改革进程的不断深入，电力信息化的积极推广，营业抄核收工作作为电力营销工作中的关键部分同样为了适应信息化发展而进行调整。电力部门想要使信息化发展同营业抄核收工作相协调，就需要完善相关标准，增强电力企业管理人员的观念，加大培养抄核收从业人员的力度，优化工作流程。本文简要论述了电力信息化的定义及发展过程，并探讨了营业抄核收适应电力信息化发展的相关措施，目的在于进一步促进电力企业的发展，为客户提供更为优质的服务。