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班级管理要走进学生的心灵
作者： 李秀敏   吴洪昌   来源： 平安校园 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 主题班会   事务管理   综合素养   自我净化   自我要求   会说话   平等互动   班级活动   学校政策   处理者  
描述： 班主任是班级事务管理和学生教育的核心,但班主任绝不是学校政策文件的传声筒和日常事务的处理者,而应以自己的学识、人品、思想等综合素养打动学生的内心,走进学生的内心世界,做学生心灵的雕塑者。完善班级文化构建班主任要为学生创建一种优秀的班级文化环境,让学生在这种优秀的环境中不断自我净化。班级要有一个代表全班同学成长愿景的班名,班级要设计一个能表达班级思想理念的班
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