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班级活动,大有可为:自我价值的守望
作者: 邱磊   来源: 师道 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 模拟联合国   提升机   自我价值   异域风情   语言表达   班级活动   蒙台梭利   团队合作  
描述: 一班一世界 这些天,李玉老师的班级总是神神秘秘,大大小小的花盆、气球,以及五彩斑斓的旗帜不断装点着教室,就连学生的服装也悄悄有了改变,处处点点中透露着异域风情。这是怎么回事呢?原来,自2006年“蒙台梭利模拟联合国”(MMUN)创立后,9至16岁的孩子们又多了个舞台,他们在世界范嗣内掀起了一股“外交风暴”.很多人的语言表达、逻辑思辨、团队合作等能力都有了新的锻炼和提升机会。一时间,影响很大。
班级管理要走进学生的心灵
作者: 李秀敏   吴洪昌   来源: 平安校园 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 主题班会   事务管理   综合素养   自我净化   自我要求   会说话   平等互动   班级活动   学校政策   处理者  
描述: 班主任是班级事务管理和学生教育的核心,但班主任绝不是学校政策文件的传声筒和日常事务的处理者,而应以自己的学识、人品、思想等综合素养打动学生的内心,走进学生的内心世界,做学生心灵的雕塑者。完善班级文化构建班主任要为学生创建一种优秀的班级文化环境,让学生在这种优秀的环境中不断自我净化。班级要有一个代表全班同学成长愿景的班名,班级要设计一个能表达班级思想理念的班
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