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根据【关键词:现代工笔花鸟】搜索到相关结果 10 条
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浅谈现代工笔花鸟画的装饰美
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作者:
陆晓英
来源:
大众文艺·浪漫
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
审美特征
现代工笔花鸟画
装饰美
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描述:
现代工笔花鸟画在传统形态的基础上,利用“借古开今”、“引西润中”来进行创新,历经岁月的嬗变具有强烈的现代审美感,其中最为突出的创新就是装饰性元素在工笔花鸟画中的运用。本文旨在从装饰性元素在现代工笔花鸟画中的运用,浅谈现代工笔花鸟画的装饰美。
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浅谈现代工笔花鸟画中的装饰性表现
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作者:
江倩
来源:
西江月
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
现代工笔花鸟画
装饰性
特点
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描述:
现代工笔花鸟画的在西方绘画艺术与日本艺术的影响下,画面的装饰语言日趋多元化,本文试析现代工笔花鸟画的的装饰性特点,以助于以后对工笔花鸟画的装饰美有新的探索和认识。
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宋代工笔花鸟画之“写实精神”对近现代工笔花鸟画的影响
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作者:
王清丽
来源:
艺苑
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
宋代工笔花鸟画
近现代工笔花鸟画
写实精神
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描述:
本文旨在探讨宋代工笔花鸟画的写实精神对近现代工笔花鸟画的启示,这种严谨与格物致知的写实精神将画家的人格、情操和精神等进一步融入到对客观物象的形似描绘之中,并强调对自然形态的提炼、改造与超越。它包含了自然美、师造化、写实与形似、写实与传神等多方面的因素。
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浅谈现代工笔花鸟画的装饰美
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作者:
陆晓英
来源:
大众文艺
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
审美特征
现代工笔花鸟画
装饰美
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描述:
现代工笔花鸟画在传统形态的基础上,利用"借古开今"、"引西润中"来进行创新,历经岁月的嬗变具有强烈的现代审美感,其中最为突出的创新就是装饰性元素在工笔花鸟画中的运用。本文旨在从装饰性元素在现代工笔花鸟画中的运用,浅谈现代工笔花鸟画的装饰美。
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论现代工笔花鸟画中色彩的节奏性
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作者:
王珊珊
来源:
美术大观
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
现代工笔花鸟画
色彩
节奏性
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描述:
本文以现代工笔花鸟画创作中遇到的实际问题,论述了如何看待以及运用色彩的节奏性,强调色彩节奏性在现代工笔花鸟画中的重要性。
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漫谈现代工笔花鸟画的写意变革
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作者:
刘欣
来源:
神州(中旬刊)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
现代工笔花鸟画
变革
写意
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描述:
中国工笔花鸟画源远流长,色彩与线形结构是工笔画的主要构成之一,现代工笔花鸟画的语言形式在近几年随着我国对外联系的日益增长,在各国与我国的文化艺术的交流频繁中已经不可避免的受到西洋绘画的冲击.如何较好的与中国传统绘画结合,吸取优良传统而发展自己的独立个性已经成为了现代画家们为之努力和创新的首要目标.画家们不仅要延续古代优秀传统,也要对这一画种进行创新与开拓,赋予其色彩与形式的独立审美价值和表现性功能.这些问题使得现代工笔花鸟画画家,在对传统的继承突破中形成了现代工笔花鸟画的多元形,为以后的工笔花鸟画的发展提供了坚实的祭奠.
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离别
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作者:
马金凤
来源:
神州(中旬刊)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
现代工笔花鸟画
变革
写意
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描述:
离别 是隔夜的苦茶 坠落的青花 母亲的眼神 村落的晚霞 春草渐绿的萌芽 离别
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怎样提高幼儿的绘画兴趣
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作者:
王福蓉
来源:
神州(中旬刊)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
现代工笔花鸟画
变革
写意
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描述:
现在的家庭孩子都不多,很多是独生子女家庭,家长们对孩子的教育非常重视,尤其重视对孩子艺术能力的培养.幼儿园的艺术教学是美育的重要方面,而绘画又是我们美育的一个重点.因为幼儿对这个五彩缤纷的世界充满了好奇心,绘画就是他们表达自己所见、所感最直接、具体的方式.绘画教学可以养幼儿观察力、记忆力、想象力和创造力.要提高幼儿绘画能力必须先激发幼儿的绘画兴趣,那么,我们在幼儿美育教学中,怎样激发幼儿的绘画兴趣就得我们研究的重要的课题.
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匠意经营 墨彩纷呈:浅谈陈之佛工笔花鸟画的艺术特色
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作者:
徐嘉镁
来源:
美术大观
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
陈之佛
艺术价值
现代工笔花鸟
艺术特色
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描述:
本文对陈之佛工笔花鸟画的艺术特色及价值进行了探讨。从中窥探其艺术创作的思想和理论,并以陈之佛的艺术开拓精神为楷模,把我国的传统国画艺术提高到更新更美的境界。
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浅谈现代工笔花鸟画创作之我见
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作者:
宋艳秋
来源:
华章
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
意境
现代工笔花鸟
创作
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描述:
中国工笔花鸟画,随着时代的发展,有了推陈出新的成果,不论是在技法,还是在用笔中都有了明显的时代符号,在现代的工笔花鸟画创作中,本人简单的总结了自己在花鸟画创作中遇到的问题,和自己对工笔花鸟画创作的想法,不但对传统的工笔花鸟画有了更加深入的认识,还使自己在绘画创作中有了更好的提高。